"La traite négrière et les changements sociaux en Amérique latine" Expansion coloniale et résistance des populations coloniales Ressources Didacticiel PPT 2

"La traite négrière et les changements sociaux en Amérique latine" Expansion coloniale et résistance des populations coloniales Ressources Didacticiel PPT 2

【cible d'apprentissage】

1. Le contenu fondamental et les conséquences du « commerce triangulaire »

2. Colonisation de l’Amérique latine et mouvements indépendantistes latino-américains

Conseils d'auto-apprentissage

Les élèves lisent attentivement les pages 129 à 134 du texte, réfléchissent aux questions suivantes pendant la lecture et soulignent les points clés. Après 8 minutes, concourez pour voir qui peut répondre correctement.

1. Après l’ouverture de nouvelles routes maritimes, quels pays d’Europe occidentale se sont engagés sur la voie de l’expansion coloniale ?

2. Quel est le contenu fondamental du « commerce triangulaire » ?

3. Quelles sont les conséquences du « commerce triangulaire » ?

4. Quel est le contexte du mouvement indépendantiste latino-américain ? Qui sont les dirigeants ? Quel a été le résultat ?

1. Expansion coloniale

1. Époque : Après l'ouverture de la nouvelle route maritime (plus de trois cents ans du XVIe au XIXe siècle)

2. Les activités d’expansion des colons occidentaux dans les temps modernes ont commencé avec l’invasion de _______.

3. Les premiers à exercer des activités coloniales furent _______ et _______. Le plus grand marchand d'esclaves au monde était _______.

2. Commerce triangulaire

1. Contexte : À partir du XVIe siècle, les colons européens ont commencé à trafiquer les Noirs d'Afrique vers les Amériques afin de compléter et d'augmenter la main-d'œuvre dans les colonies américaines.

2. Opérateur principal : Royaume-Uni

L'impact de la traite négrière

Pour l’Europe, cela a accéléré l’accumulation primitive du capital en Europe

à l'Amérique

Fournissant de la main-d’œuvre pour le développement des Amériques, les esclaves noirs ont apporté l’ancienne culture africaine aux Amériques, ce qui a eu un impact énorme sur la formation et le développement de la culture américaine.

en Afrique

La perte de plus de 100 millions de personnes a provoqué le déclin de la civilisation africaine traditionnelle, une régression économique et sociale et a donné lieu à une discrimination raciale à l’encontre des Noirs.

3. Colonisation de l'Amérique latine

1. L'Amérique latine fait référence à la région américaine située au sud des États-Unis. Elle est appelée Amérique latine parce que l'Espagne et le Portugal ont longtemps été réduits à des pays de langue latine.

2 zones coloniales :

Espagne : Antilles, région la plus méridionale de l'Amérique du Sud

Portugal : monopole sur le Brésil

1. Temps de déplacement : 1810 → 1826

2. Raisons de la montée des mouvements nationaux latino-américains :

aLa conscience de l’indépendance nationale en Amérique latine continue de croître

bLa domination coloniale du Portugal et de l’Espagne a sérieusement entravé le développement économique de l’Amérique latine

c Influencé par la guerre d’indépendance et la Révolution française

3. Dirigeant : Bolivar

4. Résultat :

Cela a brisé le verrou colonial de l’Espagne et du Portugal, créé 17 pays indépendants et tracé la carte politique de l’Amérique latine moderne.

b crée les conditions d’un développement social et économique futur

Questions de formation en classe

1. Du XVe au XIXe siècle, l'île de Gorée a été le plus grand centre de traite négrière d'Afrique. Les Portugais, Hollandais, Britanniques et Français l'ont successivement occupée. Parmi eux, les plus récents engagés dans la traite négrière sont A. . Portugais b. Néerlandais c. Britannique d. Français

2. Un historien américain a décrit : « … a traversé l'Atlantique en bateau lors du misérable « voyage du milieu ». Ces « cargaisons » noires étaient enchaînées, enfermées sur le pont, sans installations sanitaires, et elles ont enduré des traitements horribles... … « Le fait historique décrit dans ce passage est [ ]

UN. Guerre révolutionnaire nord-américaine b. Le méchant commerce de l’opium

C． L'ouverture de nouvelles routes maritimes D. Le maléfique « commerce triangulaire »

3. Lequel des éléments suivants est intrinsèquement lié à la grande découverte géographique [ ]

①Renaissance ②« Commerce triangulaire » ③Pillage colonial ④Voyages de Zheng He vers l'Ouest

A．①② B．②③④ C．①②③ D．①②③④

4. Le « commerce triangulaire » s'est formé grâce au processus de vente d'esclaves noirs par les colons. La déclaration correcte concernant le « commerce triangulaire » est [ ]

①La route du « commerce triangulaire » est la suivante : Europe-Amérique-Afrique-Europe

②Le mal du « commerce triangulaire » est que les Noirs sont traités comme des marchandises

③ Le « commerce triangulaire » a fait perdre à l'Afrique près de 100 millions de main-d'œuvre

④ Le « commerce triangulaire » favorise le développement du capitalisme

A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④

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"La traite des esclaves et les changements sociaux en Amérique latine" L'expansion coloniale et la résistance du peuple colonial Ressource Examen et révision du didacticiel PPT 1. Le premier pays à mener la révolution industrielle fut _________. 2. _______ a découvert le Nouveau Monde et a nommé les habitants _______. 3.1..