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Didacticiel PPT « Le seul public »
1. Demandez aux élèves de lire en silence les paragraphes 1 à 5 du texte, d'utiliser « — » pour dessiner des phrases décrivant l'ancienne professeure et de réfléchir à quel genre de personne elle est ?
2. Discutez en groupes et demandez à un élève de prendre une simple note. Les autres élèves peuvent ajouter des commentaires dans le livre tout en discutant.
Une vieille femme très maigre était assise tranquillement sur une chaise en bois et me regardait calmement.
Le vieil homme m'a arrêté et m'a dit : « Est-ce que je vous dérange, jeune homme ? Mais je reste assis ici un moment chaque matin.
Elle n'arrêtait pas de me regarder calmement. Quand je m'arrêtais, elle n'oubliait jamais de dire : "C'est génial. Je le ressens dans mon cœur. Merci, jeune homme. J'étais rempli d'un sentiment que je n'avais jamais ressenti auparavant."
J'oublie aussi souvent qu'elle est sourde. Je ne vois que le vieil homme appuyé sur la chaise en bois avec un sourire et jouant doucement du rythme avec ses doigts. Ses yeux bienveillants me regardaient calmement, comme une piscine profonde...
Ma sœur m'a demandé quel professeur célèbre m'avait donné des conseils, et je lui ai répondu : "C'est une vieille dame qui habite dans le bâtiment 12. Elle est très maigre et a les cheveux blancs, mais - elle est sourde."
"Sourde ?" s'est exclamée ma sœur, "Sourde ! Comme c'est ridicule ! Elle est le professeur le plus prestigieux du Conservatoire de Musique et était le premier violon de l'orchestre ! En fait, vous avez dit qu'elle était sourde !"
Plus tard, jouer du violon est devenu un passe-temps auquel je ne pouvais pas abandonner et je pouvais jouer de nombreux morceaux de musique avec habileté. Lors de diverses soirées littéraires, j'ai eu l'occasion de jouer de la musique pour violon devant des centaines de publics. A cette époque, je ne pouvais toujours m'empêcher de penser au vieux "sourd", mon seul auditeur le matin...
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