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« L'océan des ondes électromagnétiques » Cours PPT sur la transmission d'informations 2
Objectifs pédagogiques
1. Comprendre le processus de génération des ondes électromagnétiques et la relation entre les règles de propagation, la vitesse des ondes, la longueur d'onde et la fréquence.
2. Comprendre l’application des ondes électromagnétiques : four à micro-ondes.
génération d'ondes électromagnétiques
Les courants qui changent rapidement dans les conducteurs peuvent provoquer des ondes électromagnétiques dans l’espace.
Expérience de démonstration
Propagation des ondes électromagnétiques et relation entre la longueur d'onde et la vitesse des ondes
Les ondes électromagnétiques peuvent se propager dans le vide.
Vitesse : c=λf = 3×108 m/s (λ fait référence à la longueur d'onde, f fait référence à la fréquence.
L'unité de fréquence est le Hertz (Hz). Les unités les plus couramment utilisées sont le kilohertz (KHz) et le mégahertz (MHz).
Application des ondes électromagnétiques : four à micro-ondes
Manuel d'auto-apprentissage P152 : Four à micro-ondes
répondez aux questions suivantes
1. Que utilise un four à micro-ondes pour chauffer des objets ?
2. Pourquoi le four à micro-ondes a-t-il un boîtier en métal et une grille métallique sur la vitre de la porte du four ?
Exercices en classe
1. Lorsque ______ se produit dans un conducteur, ______ est produit dans l’espace qui l’entoure.
2. La vitesse de propagation des ondes électromagnétiques dans le vide est égale à ______m/s, ce qui est la même vitesse que la vitesse de propagation ______ dans le vide.
3. L'unité de base de la fréquence est Hz, 1 MHz = ______ kHz = ______ Hz.
4. La gamme de longueurs d'onde des chaînes de télévision 1 à 12 dans mon pays est de 1,37 à 5,71 m, donc leur gamme de fréquences devrait être de __~______MHz.
5. Les ondes électromagnétiques d'une longueur d'onde de 300 m appartiennent à «
A. Ondes longues b. Ondes moyennes c. Ondes courtes d. Micro-ondes
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