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Didacticiel PPT "Le charme de la langue" 3
Lisez le texte rapidement et réfléchissez :
1. Le texte essaie de nous dire ce qui est attrayant ?
2. Quel exemple spécifique le texte utilise-t-il pour illustrer le « charme du langage » ?
3. Que pensez-vous de l’aveugle dans le texte ? Où apparaît la pitié du vieil homme ? Veuillez le dessiner avec une ligne horizontale.
4. Face à un vieil homme si pauvre, les piétons devraient faire un don généreux. Cependant, les piétons sont « indifférents ». Pourquoi ?
Réflexion : Après que le poète ait ajouté ces mots sur le panneau en bois, comment la situation a-t-elle changé le matin et l'après-midi ? Notez-le sur le livre et parlez de vos sentiments.
Lisez les paragraphes 2 à 5 en silence et réfléchissez à :
1. Quels changements se sont produits dans l’expression et l’humeur du vieil homme aveugle ? Dessinez-le avec une ligne "——".
2. Jean-Pierre vient d'ajouter quelques mots devant la marque. Pourquoi tant de gens la donnent au vieil aveugle ? Quelle est la raison ?
1. Xiaocao vous sourit et vous demande de faire un détour.
2. Prenez soin de l’environnement tout comme vous prenez soin de vos propres yeux.
3. Ne laissez pas mon sang se perdre en vain (économisez l’eau).
4. Quand il ne reste que la dernière goutte d’eau dans le monde, ce sont nos larmes !
5. C’est l’aube et je veux me reposer. (Économisez de l'électricité)
6. (Poubelle) S’il vous plaît, ne me traitez pas comme une « mode » inexistante !
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Téléchargement PPT « Le charme de la langue » :
"Le charme du langage" PPT Télécharger Contenu de la première partie : Perception de la première lecture 1. Informations générales Le charme du langage : métaphores intelligentes et solutions optimales à des problèmes difficiles Lors d'une conférence de presse chinoise et étrangère au début de la fondation de l'Assemblée populaire. République de Chine, un journaliste américain a demandé au Premier ministre Zhou pourquoi les Chinois Lorsque je marche, je baisse souvent la tête et me penche.
"Le charme du langage" PPT :
"Le charme de la langue" Contenu PPT de la première partie : Exigences d'auto-apprentissage Lisez le texte par vous-même, encerclez les nouveaux mots pendant la lecture, et après avoir lu le texte, lisez les nouveaux mots encerclés plusieurs fois jusqu'à ce que vous maîtrisiez bien. Pensez à ce que dit le texte. Reconnaître et lire de nouveaux mots. Les mots que je peux reconnaître sont : mei shirt, gentleman, sour paint.
Didacticiel PPT « Le charme du langage » 7 :
"Le charme du langage" Didacticiel PPT 7 1. Lisez le premier paragraphe et réfléchissez : 1. Que pensez-vous du vieil homme aveugle dans le texte ? Veuillez utiliser des lignes horizontales pour souligner les phrases correspondantes. 2. Face à un vieil homme si pauvre, les piétons devraient faire des dons généreux, mais qu'en est-il des piétons ? Pourquoi...