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Faire autorité PPT简介
"Le printemps tache nos pieds de vert" Didacticiel PPT 5
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Demandez aux élèves de lire librement le texte et de diviser le texte en paragraphes.
Première partie (1) : Écrivez « nous » marchant dans les montagnes et les crêtes arides dans la brise printanière.
La deuxième partie (2~7) : Écrivez « nous » utilisons nos mains pour couvrir les montagnes arides de vêtements verts, donner un foyer aux animaux et rendre l'environnement magnifique.
Troisième partie (8) : « Nous » sommes déterminés à verdir les montagnes et les montagnes de notre patrie.
Développement extrascolaire :
Le printemps est comme un vilain enfant qui saute pour « réveiller » la terre de son profond sommeil ;
Le printemps est comme une belle fée des fleurs, transformant le monde en une mer de fleurs.
Le printemps est comme un peintre mystérieux, décorant le monde en un monde vert.
Réflexions après les cours
1. Pourquoi utiliser « Le printemps nous rend les pieds verts » comme titre ?
2. Lire le texte, imaginer la conception artistique du poème et parler des différences dans les montagnes avant et après la plantation d'arbres ?
Mots-clés : Téléchargez le didacticiel "Nos pieds sont teints en vert au printemps", téléchargez le didacticiel chinois PPT pour le deuxième volume de la cinquième année de Jiangsu Education Edition, téléchargez le didacticiel de diapositives chinois pour la cinquième année, téléchargez le didacticiel PPT "Nos pieds sont Teint en vert au printemps", format .PPT;
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"Le printemps rend nos pieds verts" Didacticiel PPT 4 :
"Le printemps rend nos pieds verts" Didacticiel PPT 4 Notre peuple a toujours eu l'habitude de planter de l'herbe et des arbres au printemps. Pour cette raison, la Journée de l'arbre est spécialement établie. Aujourd'hui, nous apprenons un poème qui décrit la participation active des jeunes pionniers aux activités de plantation d'arbres. Entrez dans la brise printanière et riez...
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"Le printemps rend nos pieds verts" Didacticiel PPT 2 :
Didacticiel PPT « Spring Staines Our Feet Green » 2 Suggestions d'auto-apprentissage : 1. Écoutez l'enregistrement du texte, lisez le texte pour vous-même, prononcez les mots avec précision et lisez les phrases en douceur 2. Relisez le texte et ; comprendre le sens des mots dans le texte en fonction du contexte ; 3. Lisez le texte en troisième lieu et réfléchissez à ce dont il parle...