Cours PPT « Remodeler la vie » 2

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Faire autorité    PPT简介

Cours PPT « Remodeler la vie » 2

Objectifs pédagogiques

Connaissances et capacités : Comprendre le contenu du texte, apprécier l’amour profond et le superbe art pédagogique du professeur Sullivan, et apprécier les pensées et les sentiments de l’auteur.

Processus et méthodes : autonomie, collaboration, enquête.

Attitudes et valeurs émotionnelles : Apprenez de l’esprit d’étude, de persévérance et d’amour de la vie d’Helen.

perception globale

Quelles sont les choses écrites dans le texte ? Veuillez les résumer en termes concis.

enquête collaborative

Quel genre de professeur est, selon vous, Sullivan ? Veuillez expliquer en vous basant sur le contenu du texte.

Le texte montre les traits de caractère d'Helen et le début de sa vie d'enfant. Veuillez lire le texte complet, raconter l'expérience de vie de l'auteur et parler des traits de caractère d'Helen.

Que signifie le titre de l'article « Remodeler la vie » ? Quels sentiments l'auteur exprime-t-il ?

Appréciation de la lecture

Quels sont vos passages ou phrases préférés ? Trouvez-les, lisez-les et dites-moi pourquoi vous les aimez.

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« L'homme qui remodèle la vie » PPT :

"L'homme qui a remodelé la vie" PPT Partie 1 Contenu : Nouvelle introduction de la leçon Élèves, connaissez-vous Helen Keller ? Un homme aveugle, sourd-muet qui a écrit un hymne glorieux à la vie dans l'histoire de la civilisation humaine a été salué par Mark Twain comme une grande figure du 19e siècle à égalité avec Napoléon. elle..

Cours PPT « Remodeler la vie » 7 :

Cours PPT « Remodeler la vie » 7 Objectifs d'apprentissage 1. Comprendre l'expérience de vie et les qualités d'Helen Keller. 2. Comprendre l'amour profond et le superbe art pédagogique du professeur Sullivan. 3. Apprenez de l'esprit d'empressement d'Helen à apprendre, de sa rapidité de réflexion, de sa persévérance et de son amour de la vie. Écrivain...

Cours PPT « Remodeler la vie » 6 :

Cours PPT « Remodeler la vie » 6 Objectifs d'apprentissage Objectifs de connaissances et de compétences : comprendre le processus de croissance de l'auteur, comprendre l'idée de l'article et saisir la structure globale de l'article. Objectifs de processus et de méthode : lecture et analyse des phrases clés. Émotions, attitudes et valeurs Objectif : comprendre la vision de l'auteur sur la vie.

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