« Lecture de cartes » - Globe et cartes - PPT - Cours 2

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Objectif d'apprentissage :

1. Capable de sélectionner les cartes couramment utilisées selon les besoins pour trouver les informations géographiques requises.

2. Comprendre les utilisations des cartes électroniques, des images de télédétection, etc. dans la production et la vie.

Ressentez de nouvelles connaissances

Lisez attentivement le manuel P19-P21 pour avoir une compréhension préliminaire des points de connaissance de cette leçon.

Prérequis : Utilisez un stylo pour dessiner les points de connaissance que vous pensez devoir maîtriser en fonction des objectifs d'apprentissage.

Applications des cartes modernes de haute technologie :

Grâce aux satellites ou aux avions, des informations au sol peuvent être rapidement obtenues sur une vaste zone et les changements de divers éléments à la surface de la Terre peuvent être reflétés de manière opportune et précise.

Xiaozhen veut se rendre à Harbin, mais elle apporte avec elle une carte des pays et des régions du monde. Est-ce approprié ? Pourquoi ?

Pensez-y :

Dans notre vie quotidienne, nous utilisons souvent une grande variété de cartes. Comment choisir une carte adaptée ?

Activité de recherche 1 :

Scénario 1 Notre classe va faire des activités de cross-country dans les montagnes de différentes provinces de Chine. Nous voulons savoir où se trouvent les montagnes et quelles cartes devons-nous préparer ?

Scénario 2 : Des troubles civils éclatent en Syrie. Savez-vous où se trouve ce pays ? Sur quelle carte devons-nous nous orienter ?

Scénario 3 : Si nous allons à Pékin, nous prendrons le train depuis Suiling. À quelle carte dois-je me référer ?

Scénario 4 : Et si je veux savoir quels sont les sites touristiques de Pékin ? Quelle carte dois-je consulter ?

Activité de recherche deux :

Comparez les deux cartes ci-dessous. Quelle carte représente la plus grande zone ? Quelle carte montre plus de détails ? Quelle carte a une plus grande échelle ?

Si vous voulez comprendre la situation de Pékin dans la mère patrie, quelle carte devriez-vous choisir ?

Si vous souhaitez comprendre les grandes lignes de Pékin, quelle carte choisir ?

Détection d'apprentissage

Xiao Ming se rend au Yunnan pendant les vacances d'été. Tout au long de son périple, différentes cartes l'accompagnent.

(1) Avant de partir en voyage, Xiao Ming a trouvé une carte routière en Chine. Comment cette carte peut-elle aider Xiao Ming à voyager ?

(2) Lorsque Xiao Ming arrive à Kunming, dans le Yunnan, il souhaite y rester. De quel type de carte a-t-il besoin ?

(3) En plus de visiter Kunming, Xiao Ming souhaite également visiter d'autres sites touristiques célèbres du Yunnan. De quel type de carte a-t-il besoin ?

(4) Après son arrivée à un site touristique célèbre, Xiao Ming souhaite déterminer l'itinéraire touristique du site touristique. De quel type de carte a-t-il besoin ?

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« Lecture de cartes » - Globe et cartes - PPT 9 :

"Lecture de cartes" Cours PPT Terre et cartes 9 Objectifs d'apprentissage 1. Connaître les trois éléments d'une carte. 2. Connaître la méthode de représentation de la barre d'échelle sur la carte, la conversion et le calcul de la barre d'échelle. 3. Connaître les trois méthodes de représentation de la direction et être capable d'identifier différentes directions sur la carte. ..

« Lecture de cartes » - Globe et cartes - PPT 8 :

"Lecture de cartes" Cours PPT Terre et carte 8 1. Apprendre à lire les cartes Définition : Une carte est une image sur un plan qui utilise divers symboles pour réduire les éléments géographiques à une certaine proportion. L'échelle de la langue, la direction et la légende de la carte 1. L'échelle sur la carte..

« Lecture de cartes » - Globe et cartes - PPT 7 :

"Lecture de cartes" Cours PPT sur la Terre et les cartes 7 éléments de base de la lecture de cartes Échelle L'échelle sur la carte indique dans quelle mesure la distance sur la carte est inférieure à la distance au sol, c'est pourquoi l'échelle est également appelée échelle. Calcul de la barre d'échelle : Étant donné la distance au sol et la distance sur la carte, trouvez le rapport.

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