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Faire autorité PPT简介
"Qing Qing Qing Qing Qing Qing Ding" PPT
Première partie : Objectifs d’apprentissage
1. Être capable de reconnaître les deux nouveaux caractères « Shi » et « moustique » et d'écrire les huit nouveaux caractères « Qing, Jie, Qing, Qing, Qing, Jing, Yan, Fei ». (accent)
2. Comprendre les caractéristiques de construction des caractères des phonogrammes, stimuler l'intérêt pour l'apprentissage des caractères chinois et renforcer la confiance dans l'apprentissage des caractères chinois. (accent)
3. Récitez des chansons pour enfants, développez le sens du langage et accumulez des mots. (difficulté)
Qingqing Qingqingqingqingying PPT, la deuxième partie du contenu : analyse de texte
Je suis désolé
clair propre
qǐng qǐng zuò
s'il te plaît, assieds-toi
C'est dur
ciel clair
c'est dur
histoire d'amour
jīng yǎ jing
les yeux les yeux
roi roi ting
libellule
Classification des caractères phonophonétiques et méthode d'alphabétisation
Le côté forme d'un caractère pictophonétique indique la signification, et le côté phonétique indique la prononciation. Rassembler des caractères ayant le même côté forme ou le même côté phonétique et identifier les similitudes et les différences pour identifier les caractères est la méthode de classification et d'alphabétisation des caractères picophonétiques. . Par exemple, « 青 » dans cette leçon est une consonne si vous utilisez des radicaux différents, il deviendra un caractère différent et exprimera des significations différentes.
Qingqing Qingqingqingqingying PPT, la troisième partie du contenu : Résumé du cours
Cette leçon nous présente une nouvelle méthode de création de personnages : la méthode de création de personnages pictophonétiques à travers un groupe de personnages de la famille de caractères « Qing ». Une chanson pour enfants décrit la scène d'une libellule attrapant des moustiques par une journée ensoleillée, nous apprenant à protéger les insectes utiles.
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