Didacticiel PPT de « Soldats surprise traversant la rivière Chishui quatre fois »

Didacticiel PPT de « Soldats surprise traversant la rivière Chishui quatre fois »

Structure des paroles

La première partie (lignes 1 à 5) montre les difficultés de l'Armée rouge marchant dans les monts Hengduan et la profonde affection entre les soldats et les civils dont les proches apportaient de l'eau pour étancher leur soif.

La deuxième partie (lignes 6 à 17) montre que l'Armée rouge centrale a traversé Chishui quatre fois, intelligemment intercalées, et a mené une excellente bataille mobile avec l'armée du Kuomintang, louant le président Mao pour son utilisation militaire divine. Le premier niveau (lignes 6 à 9) décrit la situation difficile à laquelle l’Armée rouge a été confrontée lorsqu’elle a été encerclée, poursuivie, bloquée et interceptée par des centaines de milliers de soldats du Kuomintang. La deuxième couche (lignes 10 à 17) montre les scènes de plusieurs batailles majeures au cours desquelles l'Armée rouge a habilement mobilisé les forces ennemies dans le bassin de la rivière Chishui et s'est finalement débarrassée de leur poursuite et de leur interception, louant le président Mao pour son utilisation pieuse des troupes. .

La phrase centrale des paroles est la dernière phrase : « Les compétences militaires du président Mao sont comme des dieux » vient naturellement, et la touche finale fait l'éloge de l'art militaire du président Mao consistant à utiliser les troupes comme des dieux.

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Selon vous, quels mots sont les mieux utilisés dans cette chanson ? Dites-moi ce que vous en pensez.

Par exemple : « appuyer » signifie que l'ennemi arrive avec férocité, « abandonner » et « lancer » signifient que l'ennemi est dans un état d'embarras, et le contraste entre l'avant et l'arrière est net « feidu », « pro » ; ", " force ", " ruée " et " attaque " signifient que l'Armée rouge est flexible au combat.

Selon vous, quels mots sont utilisés avec le plus de précision dans les paroles ? Essayez de parler des raisons.

Par exemple : « Le ciel est comme le feu et l'eau est comme l'argent », utilisant des métaphores pour reproduire de manière vivante le temps chaud et le manque d'eau, exagérant ainsi les difficultés de la marche de l'Armée rouge.

résumé

1. Signification centrale

Ce poème décrit comment l'Armée rouge, s'appuyant sur le bon commandement du président Mao lorsque la route était difficile à parcourir et entourée de lourdes troupes ennemies, a réalisé des scènes étonnantes telles que traverser Chishui quatre fois, survoler la rivière Wujiang, intimider Guiyang, feinter d'attaquer. Kunming et traversant habilement la rivière Jinsha. Le drame en direct a complètement éliminé la poursuite et l'interception de l'ennemi, a montré l'optimisme révolutionnaire des soldats de l'Armée rouge dans un environnement difficile et a loué l'art militaire du président Mao d'utiliser les troupes comme un dieu.

2. Caractéristiques d'écriture :

Les paroles sont de longueur et de longueur alternées, sont répétées de manière appropriée, le langage est très résumé et les verbes sont utilisés habilement. Des métaphores appropriées sont également utilisées à de nombreux endroits. Effet d'expression amélioré.

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Didacticiel PPT 3 de « Les soldats surprenants qui ont traversé la rivière Chishui quatre fois » :

"Soldats surprise traversant Chishui quatre fois" Didacticiel PPT 3 Traversant Chishui quatre fois - Les troupes du président Mao sont vraiment divines Conditions défavorables : environnement naturel difficile et situation militaire difficile : soutien et soutien du peuple : traversée de Chishui quatre fois. survolant la rivière Wujiang pour intimider Guiyang, faisant semblant d'attaquer Kunming et traversant la rivière Jinsha.

Didacticiel PPT 2 de « Des soldats surprise traversant la rivière Chishui quatre fois » :

"Les soldats surprenants surpris par la quatrième traversée de Chishui" Didacticiel PPT 2 Appréciation musicale "Les soldats surprenants surpris par la quatrième traversée de Chishui" Introduction : 1. Revoyez la chanson "Guerrilla Song", en mettant l'accent sur le changement d'intensité (pfp) 2 . Réfléchissez : quel type de chant doit-on utiliser pour la forme "Guerrilla Song" ? Quelles autres formes de chant connaissez-vous ? 3..