Didacticiel PPT pour la deuxième leçon de "Pangu a ouvert le monde"

Didacticiel PPT pour la deuxième leçon de "Pangu a ouvert le monde"

Première partie : Objectifs d’apprentissage

1. Comprendre les caractéristiques des histoires mythologiques. (accent)

2. Découvrez différentes méthodes d'alphabétisation. (accent)

Lors du dernier cours, nous avons compris le contenu du texte et savions que Pangu utilisait son corps pour créer un bel univers. Dans cette leçon, nous continuerons à parcourir le texte et à voir comment Pangu a créé l'univers.

Pangu a ouvert le monde PPT, la deuxième partie : analyse de contenu

Quelle impression vous a donné l’univers original ?

Il y a longtemps, le ciel et la terre n’étaient pas séparés et l’univers était chaotique, comme un gros œuf. Il y avait un géant nommé Pangu qui dormait dans ce chaos pendant dix-huit mille ans.

Le chaos est également appelé chaos, ce qui fait référence à l'état brumeux dans lequel le Qi, la forme et la qualité sont intégrés et non séparés avant la formation de l'univers.

Lisez en silence les paragraphes 2 à 5 du texte, réfléchissez et discutez : Comment Pangu a-t-il créé l'univers ?

Créer un nouveau monde

Un jour, Pangu s'est réveillé lorsqu'il a ouvert les yeux, il a vu que les environs étaient sombres et qu'il ne pouvait rien voir. Il s'est retourné et s'est assis de toutes ses forces. Il a entendu un clic, et le « gros œuf » s'est ouvert, et une lueur de lumière est entrée. Lorsque le géant a vu une hache à côté de lui, il a ramassé la grosse hache et l'a frappée dans l'obscurité devant lui. Il n'a entendu qu'un grand bruit et le « gros œuf » s'est cassé. Les choses claires et claires s'élèvent lentement et deviennent le ciel ; les choses lourdes et troubles tombent lentement et deviennent la terre.

Comment Pangu a-t-il ouvert le monde ? Pouvez-vous trouver des synonymes et des antonymes dans les phrases ci-dessus ?

Pangu a ouvert le monde PPT, la troisième partie : exercices en classe

1. Jouez à l’avocat du diable.

Paire légère ( ) Paire montante ( )

Paire de lumières ( ) Effacer la paire ( )

2. Il y a de nombreux mots comme « grondement du tonnerre » et « fleurs et arbres luxuriants » dans le texte. Recherchez-les, copiez-les et comprenez-les attentivement.

Exemple : les rivières sans fin, la pluie et la rosée qui nourrissent toutes choses

3. Après avoir étudié le texte, quel genre de personne pensez-vous qu'il était Pangu ?

Après la création du monde, il y avait le soleil, la lune et les étoiles dans le ciel, les montagnes, les rivières, la végétation et même les oiseaux, les animaux, les insectes et les poissons sur la terre, mais il n'y avait pas d'êtres humains seuls. Ce monde, peu importe comment vous le décrivez, ne peut s’empêcher de paraître un peu désolé et solitaire.

Je ne sais pas quand est apparue une déesse dotée de grands pouvoirs surnaturels nommée Nuwa. On dit qu'elle peut se changer soixante-dix fois par jour.

Un jour, la déesse Nuwa se promenait dans ce vaste désert. Elle regardait le paysage environnant et se sentait très seule. Elle pensait que quelque chose devait être ajouté à ce monde pour le rendre plein de vie.

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Didacticiel PPT pour la première leçon de « Pangu ouvre le monde » :

Didacticiel PPT pour la première leçon de « Pangu ouvre le monde » Contenu de la première partie : Objectifs d'apprentissage 1. Être capable de lire le texte correctement et couramment. (Points clés) 2. Maîtrisez les nouveaux mots de cette leçon. (Points clés) 3. Comprendre l'idée générale de l'article et découvrir dans un premier temps la riche imagination de la mythologie et la grandeur de Pangu...

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PPT pour la deuxième leçon de « Pangu ouvre le monde » Première partie : Objectifs d'apprentissage 1. Lire le texte correctement, couramment et avec émotion. (Points clés) 2. Comprendre l'origine, le processus et les résultats de l'histoire et être capable de raconter l'histoire avec vos propres mots. (Points clés) 3. Faites comprendre aux élèves que Pangu a créé le monde.

PPT de la première leçon de « Pangu ouvre le monde » :

PPT pour la première leçon de « Pangu a créé le ciel et la terre » Première partie : Aides à la lecture Introduction à Pangu : Le dieu qui a créé le ciel et la terre dans les anciennes légendes chinoises. Pangu a été vu pour la première fois dans le « San Wu Li Ji » écrit par Xu Zheng pendant la période des Trois Royaumes. Plus tard, "Shu Yi Ji" écrit par Liang Renxi s'appelait Pangu...