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Cours PPT « L'âme de la fleur de prunier » 4
Comparer les phrases :
1. Cette innocente fleur de prunier est-elle ternie ?
2. Cette innocente fleur de prunier ne peut pas être ternie.
Il y a beaucoup d'antiquités dans la maison de mon grand-père. Je joue parfois avec elles, mais le vieil homme n'y prête pas beaucoup d'attention. Seule la photo de fleur de prunier dans le bureau était quelque chose qu'il chérissait beaucoup, et sa famille ne pouvait pas y toucher.
Cette fleur de prunier est la fleur la plus célèbre de Chine. Les fleurs voisines fleurissent généralement lorsque le printemps est chaud, mais elle est différente. Plus il fait froid, plus le vent et la neige sont forts, plus les fleurs s'épanouissent avec énergie et délicatesse. Elle a le plus de caractère, le plus d'âme et le plus de colonne vertébrale !
Apprentissage coopératif en groupe :
1. Combien de fois le texte décrit-il combien de fois mon grand-père a pleuré ?
2. Pourquoi pleures-tu ?
Chaque fois que je lis des phrases telles que « Je suis un étranger dans un pays étranger, ma famille me manque encore plus pendant la période des fêtes », « L'herbe du printemps sera verte l'année prochaine, et le roi et son petit-fils ne reviendront jamais », « Les fleurs qui volent sont aussi légères que les rêves, et les gouttes de pluie sans fin sont aussi fines que le chagrin », il y a souvent une phrase. Deux larmes froides tombèrent sur mes joues et le dos de mes mains.
Soudain, mon grand-père s'est mis à pleurer comme un enfant...
Le jour de mon retour à la maison était le jour de l'An. Même si l'hiver n'existe pas sous les tropiques, le temps était encore frais en ce douzième mois lunaire. Grand-père nous a déposés au quai. Le vent soufflant de l'équateur ébouriffait les cheveux argentés habituellement bien peignés du vieil homme. J'avais l'impression que mon grand-père avait soudainement beaucoup vieilli.
Le bateau était sur le point de partir, ma mère n'eut d'autre choix que de me tirer sur le grand paquebot. Contre toute attente, mon grand-père, les larmes aux yeux, monta également sur le bateau et me tendit un mouchoir, un fin lin blanc comme neige brodé de fleurs de prunier couleur sang.
Opération:
Demandez aux élèves de lire l'unité 6 du manuel d'auto-lecture et de bien comprendre les émotions des personnages. Organisez une lecture intitulée « La lune est la luminosité de ma ville natale ».
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Didacticiel pédagogique PPT "Plum Blossom Soul" Partie 1 : Introduction de la nouvelle leçon Objectifs d'apprentissage 1. Connectez-vous avec le contenu du texte, expérimentez les pensées et les sentiments du texte et comprenez la signification de Plum Blossom Soul. 2. Comprendre le contenu du texte et comprendre les pensées et les sentiments des personnes âgées chinoises d'outre-mer attachées à leur patrie. À propos de l'auteur ..
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"Âme de fleur de prunier" PPT :
"Plum Blossom Soul" PPT Partie 1 Contenu : Première lecture Perception Intégration des mots Souillure Sens du mot : ① causer des taches ; ②〈livre〉 des taches sur du jade blanc. Groupe de mots : souiller (humiliation) (souillé) Identification du personnage : Zhan (taché d'eau) (taché de lumière) (taché de) (satisfait de fierté) Création de phrases : C'est ce genre de personne qui oublie sa droiture quand il voit des avantages.