行业类别 | 格式 | 大小 |
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人教版八年级上册语文 | pptx | 6 MB |
描述
Didacticiel PPT "Communication Orale-Narration"
Première partie : Navigation cible
1. « Écoutez » attentivement et comprenez les points clés du discours.
2. « Identifier » et former soigneusement la capacité des participants à saisir des faits et à formuler des opinions en fonction des besoins de communication.
3. « Parlez » avec précaution, soyez capable de parler du sujet central et efforcez-vous d'améliorer vos compétences orales.
Communication orale PPT, partie 2 : interprétations clés
La narration est une explication de ce que nous savons déjà en fonction des besoins de communication. Le connu ici peut être quelqu'un que vous connaissez, une histoire, une expérience ou une vérité. La narration est une capacité à parler, et il existe certaines méthodes.
1. Faites attention à l'objet et à l'occasion de l'histoire
Expliquez clairement à qui vous vous adressez, qu'il s'agisse d'une seule personne, de plusieurs personnes ou d'un public incertain. Selon la cible de l’histoire, le contenu et la méthode de l’histoire seront différents. En d’autres termes, le récit doit être ciblé et sensible au public.
De plus, faites attention à l'environnement et à l'atmosphère lorsque vous racontez. Pour adapter votre narration à l'environnement, faites attention aux environnements naturels tels que les saisons et la météo, et tenez compte des facteurs environnementaux sociaux tels que les occasions de parole, les événements chauds et les émotions de l'auditeur. Les narrateurs peuvent utiliser des moyens auxiliaires pour créer une atmosphère propice à leur narration ; , Comme jouer de la musique, créer des didacticiels, préparer des accessoires simples, etc.
2. Soyez concentré, clair et organisé, et utilisez quelques techniques narratives
Il y a généralement du temps pour se préparer avant de parler, et même si le temps est court, faites-en bon usage. Réfléchissez d’abord au sujet central de votre histoire et à l’objet de votre histoire. Établissez le sujet central afin que les gens puissent comprendre de quoi vous parlez, et qu'il ne soit pas dispersé ; le récit est clair et organisé, afin que les gens puissent facilement comprendre la cause et l'effet, ainsi que les tenants et les aboutissants des choses. Il doit y avoir un « ordre » de base entre ce dont il faut parler en premier et ce dont il faut parler plus tard. En même temps, veillez à ne pas rendre l’histoire trop compliquée.
3. Faites attention aux caractéristiques de l'expression orale
Utilisez des phrases plus courtes et des phrases moins longues ; utilisez plus de phrases simples et des phrases moins complexes. Parfois, vous pouvez répéter quelque chose de manière appropriée pour souligner ou rappeler à l'auditeur d'y prêter attention. Essayez d'éviter d'utiliser des mots inconnus et des termes techniques pour éviter toute confusion et tout malentendu. Vous pouvez également utiliser des pauses, la vitesse de parole, des changements de ton de voix, des mouvements et des expressions pour améliorer l'attrait de votre narration.
Narration de la communication orale PPT, la troisième partie : exemples de communication
Quelque chose qui m'a ému
Élève A : Un soir, alors que j'étais en cinquième année du primaire, ma mère et moi sommes sortis faire des courses. Je suis généralement très négligent et cette fois je me suis accidentellement tordu le pied. Voyant que je me suis foulé le pied, ma mère m'a rapidement transporté à l'hôpital sans réfléchir. J'étais très grosse et lourde à ce moment-là. Quand j'ai marché jusqu'à l'hôpital, j'ai trouvé beaucoup de sueur sur le visage de ma mère. À partir de ce moment-là, j’ai juré de ne plus jamais mettre ma mère en colère. Toutes les mères du monde sont pleines d’amour simple et sincère pour leurs enfants.
Étudiant B : Ce qui m'a le plus touché, c'est aussi ce qui m'a fait culpabiliser. Pendant les vacances d'été, plusieurs camarades de classe et moi sommes allés à Century Park pour courir et faire de l'exercice. Chaque fois que je cours longtemps, chaque fois je suis très fatigué et chaque fois je trouve un banc pour me reposer. Mais un jour après avoir couru, nous avons trouvé un charognard assis sur le banc où nous nous asseyons habituellement. Nous ne l'aimions pas tous, alors nous ne nous sommes pas assis et sommes restés à côté de lui pendant un moment. Nous transpirions beaucoup, alors nous avons essuyé la sueur avec un mouchoir et avons jeté le papier de côté. Mais quand nous sommes partis, nous avons découvert que le charognard méprisé ramassait silencieusement toutes les boules de papier que nous avions jetées dans une poubelle voisine. Soudain, mon cœur s'est arrêté et j'ai clairement senti qu'il n'était pas un charognard ordinaire, mais quelqu'un qui avait acquis le sens de la moralité publique qui nous manquait. Les vêtements de cette personne étaient sales et en lambeaux, et même si nous étions habillés de couleurs vives, son comportement était embarrassant. En comparaison, c'était juste une personne ordinaire, mais il a fait quelque chose d'extraordinaire et de plus noble que nous.
Narration de la communication orale PPT, partie 4 : exercices de discussion
Question 1 : Lisez le texte ci-dessous et répondez aux questions qui suivent.
Duan Yihua est une travailleuse temporaire au Bureau hydrologique de Yiyang et son mari Li Guoqing travaille à la station hydrologique de Yiyang. Ils ont vécu sur une barge pendant 14 ans, allant souvent courageusement vers les rivières et sauvant les noyades les unes après les autres. Une estimation prudente est qu'ils ont sauvé 50 personnes, la plus âgée a 83 ans et la plus jeune 7 ans. Comme beaucoup de familles ordinaires, ils menaient une vie très pauvre avec leurs maigres revenus, à tel point qu'il leur fallut 17 ans pour rembourser une dette de plus de 60 000 yuans.
Le 15 mai est la Journée internationale des familles. Ce jour-là, la famille de Duan Yihua a été nommée « La plus belle famille du pays » par la Fédération panchinoise des femmes.
(1) Votre classe veut inviter Duan Yihua à faire un rapport Si vous alliez l'inviter au nom du comité de classe, que diriez-vous ?
Exemple : Ma tante, félicitations pour que votre famille ait été nommée "La plus belle famille du pays". Nous connaissons vos actes exceptionnels et nous vous admirons tous beaucoup. Nous aimerions vous demander de nous faire un rapport. Pensez-vous que cela soit acceptable ?
(2) Ces dernières années, il y a eu des incidents au cours desquels certains aidants ont été victimes de chantage, ce qui a fait peur à certaines personnes de sauver les autres. Quelles suggestions avez-vous à ce sujet ? S'il vous plaît, parlez-en en vous basant sur les actes de Duan Yihua.
Exemple : Être courageux est une vertu traditionnelle de notre nation chinoise. Nous ne pouvons pas refuser de sauver quelqu'un simplement parce qu'ils ont fait chanter quelqu'un qui a sauvé quelqu'un. Nous devons plutôt apprendre de Duan Yihua et de sa femme et faire de notre mieux pour diffuser une énergie positive dans la société. .
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« Communication orale-Narration » PPT Première partie : Objectifs de communication 1. Comprendre ce qu'est la narration et le rôle important qu'elle joue dans la communication orale. 2. Apprenez les méthodes de base pour parler en communication orale et maîtrisez les caractéristiques de l’expression orale. 3. Réaliser des pratiques orales,...
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更新时间: 2024-11-10
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