Téléchargement du didacticiel PPT « One Side » 4

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Présentation de l'auteur

Ah Le, de son vrai nom Zhu Fan, s'appelait à l'origine Zhu Yiwei. Il est né en janvier 1909 à Lianshui, province du Jiangsu. A étudié au lycée affilié à l'Université Jinling de Nanjing, à l'Académie Lida de Shanghai et à l'Académie Tongwen, et est diplômé de l'Université des Arts de Shanghai. En 1931, il rejoint l’Alliance anti-impérialiste. En 1932, il rejoint la « Fédération dramatique de droite ». En août de la même année, il est admis à la Shanghai British Bus Company en tant que chef d'orchestre et rejoint bientôt le Parti communiste chinois. En 1933, il fut arrêté et condamné pour avoir participé à une grève des travailleurs. Il fut libéré sous caution en 1935 et s'envola pour la Malaisie pour participer aux activités du Parti communiste de Malaisie. Il fut découvert par les autorités et contraint de partir. le pays. Il retourne à Shanghai en 1936 et se consacre à l'écriture et à la traduction. En 1937, la guerre anti-japonaise éclate et il rejoint la Nouvelle Quatrième Armée. Depuis, il effectue un travail culturel, éducatif et administratif au sein de l’armée et des territoires. Après la libération, il a été successivement vice-président de l'Université révolutionnaire du Hunan, directeur du Département provincial de la culture et de l'éducation, directeur de la propagande du Comité provincial du Parti et président de l'Université du Hunan. Retraité en 1983.

Texte de première lecture :

1. Quels sont les mots qui expriment le temps dans le texte ? A partir de ces mots, peut-on déterminer l'ordre dans lequel cet article a été rédigé ?

2. En combien de niveaux pensez-vous que le texte peut être divisé ?

L'article est divisé en deux parties :

1. Une rencontre fortuite entre le narrateur et M. Lu Xun. Tout d'abord, j'écrirai sur les raisons de cette connaissance ponctuelle, puis j'écrirai sur l'accueil chaleureux d'Uchiyama et l'embarras de l'auteur face au manque d'argent pour acheter des livres, et je me concentrerai sur le processus de rencontre court mais passionnant - qui est devenu le principal corps de l’article.

2. La grande inspiration et l'influence que l'écriture de "One Side" a eu sur l'auteur, et les profondes condoléances de l'auteur pour la mort de Lu Xun quatre ans plus tard. Cette partie s'exprime principalement à travers le clinquant, le contraste, le lyrisme et la discussion.

Exercices en classe :

1. Trouvez d’abord trois phrases décrivant l’apparence de M. Lu Xun dans le texte, marquez-les avec des numéros de série, puis lisez-les à haute voix.

2. Essayez de remplir le tableau ci-dessous et comparez les similitudes et les différences entre chaque description d'apparence.

Quel est le but de ces descriptions physiques ?

La mise en valeur de l'esprit et de l'esprit combatif de Lu Xun a montré sa haute qualité et sa volonté tenace de consacrer toute sa vie à la cause révolutionnaire.

Lisez les passages décrivant trois portraits de M. Lu Xun et répondez aux questions suivantes :

1. Ces trois paragraphes décrivent tous l'apparence de M. Lu Xun, mais en raison de la distance et de la lumière, l'apparence est différente. La première fois que l'auteur se tenait à ____, la lumière était __ et les personnages étaient flous, l'auteur n'a fait qu'une description ____. C'est la scène ____ de l'apparition de M. Lu Xun. La deuxième fois que l'auteur s'est tenu à _, la lumière était _, donc les personnages ont été représentés ____ et méticuleusement. C'est la scène ____ de l'apparition de M. Lu Xun.

2. Ces trois descriptions capturent toutes la caractéristique la plus importante de l’apparence de M. Lu Xun : ___________.

3. Il y a deux détails remarquables dans la deuxième fois : l'un est __＿ l'autre est __＿ ; Ces descriptions mettent en valeur le caractère et l’esprit de M. Lu Xun.

Devoirs écrits après les cours :

1. Complétez l’exercice 4 après les cours.

2. Entraînez-vous à l'écriture : décrivez l'apparence d'un personnage sous différents angles pour refléter ses caractéristiques et mettre en valeur sa personnalité. (nécessite plus de 100 mots)

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PPT « Un côté » :

Contenu PPT de la première partie de « One Side » : À propos de l'auteur Ale, de son vrai nom Zhu Fan, est née en janvier 1909 à Lianshui, dans la province du Jiangsu. Il a étudié au lycée affilié à l'Université Jinling de Nanjing, à l'Académie Lida de Shanghai et à l'Académie Tongwen, et est diplômé de l'Université des Arts de Shanghai. Participé à la contre-révolution en 1931.

Didacticiel PPT « Un drapeau rouge cinq étoiles » 8 :

Didacticiel PPT « Un drapeau rouge cinq étoiles » 8 1. Première perception de lecture 1. Lisez le texte librement, prononcez les mots avec précision et lisez les phrases en douceur. Marquez les paragraphes naturels dans le texte. 2. Réfléchissez : quelles sont les deux personnes écrites dans le texte ? Je peux lire Tan Nai Ning Thumb Up Narrow Neck Section Paint Bile Trace Town...

Didacticiel PPT « Un drapeau rouge cinq étoiles » 7 :

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