Didacticiel PPT « Une pièce d'or » 3

Didacticiel PPT « Une pièce d'or » 3

travail acharné paresse gagner de l'argent corvée

Frugalité et épuisement

Devenez une vache ou un cheval, dépensez de l'argent comme de l'eau

enquête collaborative

1. Combien de fois « je ne peux pas le supporter » apparaît-il dans l’article ? Qui « ne peut pas le supporter » ? Pourquoi « je n’en peux plus » ?

2. Combien de fois le vieil homme a-t-il jeté des pièces d'or dans le fourneau ? Comment son fils s'est-il comporté à chaque fois ? (Remplissez le formulaire en saisissant les mouvements de votre fils)

3. Pourquoi le vieil homme insiste-t-il pour que son fils gagne lui-même une pièce d’or ?

Le vieil homme a travaillé dur toute sa vie, a vécu avec parcimonie et a élevé son fils jusqu'à l'âge adulte. Quand j'ai grandi, je n'en pouvais plus quand mon fils était encore comme ça.

Il s'est allongé sur le lit, a appelé sa femme et lui a dit : « Donnez notre propriété à n'importe qui, mais ne la donnez pas à notre fils. Ce type paresseux ne fait aucun travail et ne peut pas gagner un sou.

Le fils a écouté les paroles de sa mère, est parti et a vraiment travaillé pendant une semaine entière. Il a aidé cette personne à récolter ses récoltes et à construire une maison. Il a gagné suffisamment de pièces d'or et les a rapportées à son père.

citations célèbres

1. Lorsque vous gagnez de l'argent grâce à un travail acharné, vous n'avez pas à craindre d'être critiqué par les autres, et encore moins d'avoir mauvaise conscience. ------Helen Keller

2. Seul le pain gagné grâce au travail a le goût le plus parfumé et le plus sucré. ------Krylov

3. Le travail est le père du bonheur. ------Franklin

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Didacticiel PPT « Une pièce d'or » 5 :

Didacticiel PPT « One Gold Coin » 5 Objectifs de réussite 1. Je veux pouvoir lire le texte et raconter l'histoire avec plus d'émotion. 2. Je peux comprendre l’application de techniques contrastives dans le texte. 3. Je peux comprendre que l’argent doit être gagné grâce à un travail acharné et développer l’habitude de chérir la richesse. Auto-apprentissage réussi ①Choisissez...

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"Une pièce d'or" Didacticiel PPT 4 Quel genre de personne est le fils dans l'article ? Pourquoi? Paresseux de nature, dépense de l'argent comme de l'eau, n'accomplit rien, ne sait pas chérir les fruits du travail des autres, est gâté par sa mère, triche, compte sur ses parents, chérit les fruits de son propre travail, compte sur les siens efforts, aime travailler...

Didacticiel PPT « Une pièce d'or » 2 :

"One Gold Coin" Didacticiel PPT 2 Objectifs d'apprentissage 1. Lire et raconter l'histoire à voix haute, comprendre l'idée d'écrire le texte dans l'ordre d'évolution des choses et comprendre que le vieil homme a fait cela pour laisser son fils comprendre le principe du travail en échange d’argent. 2. Apprenez de nouveaux mots à connaître et à écrire. 3. Divisez l'angle.