Didacticiel PPT "Olivier"

描述

Didacticiel PPT "Olivier"

Objectifs pédagogiques :

1. Apprenez à chanter la chanson "Olive Tree"

2. Compréhension initiale des instruments électroacoustiques

3. Interprétez la chanson "Olive Tree" sous différentes formes

Pensée 1 :

1. Quel est le tempo de cette chanson ?

Temps 2/2 : une blanche est utilisée comme un temps et chaque mesure comporte 2 temps.

2. Quel est le symbole D.S. en notation musicale ? Quelle est sa signification ?

C'est un signe répété.

3. Comment la structure de la chanson est-elle divisée ?

‖:A:‖Structure BA

4. À quel rythme de cette section la chanson commence-t-elle ?

Contexte créatif :

"Olive Tree" est la chanson thème du long métrage taïwanais "Happy Face". La chanson entière exprime la poursuite des idéaux et de la vie ainsi que le désir de paix. Il a été écrit en 1971, alors que de nombreuses régions du monde étaient dans un état de poudre aux yeux. Sanmao espérait utiliser son propre pouvoir pour répandre le soleil de la paix dans toutes les régions du monde, alors il s'est promené et a trouvé l'inspiration créatrice.

instruments électroacoustiques

Les instruments électroacoustiques sont de nouveaux types d'instruments de musique apparus avec le développement de la science électronique. Depuis le développement d'instruments électroacoustiques plus simples dans les années 1940 et leur introduction dans les groupes de musique légère jusqu'à nos jours, ils ont obtenu un grand succès en termes de performance instrumentale. et dans diverses formes de groupes de musique légère, ils ont connu un grand développement. Ces instruments sont de plus en plus joués sur la même scène que les instruments de musique ordinaires, et un groupe unique avec des instruments électroacoustiques comme corps principal s'est formé - le groupe électroacoustique.

Les timbres des instruments électroacoustiques sont extrêmement riches. Ils peuvent non seulement simuler divers instruments de musique conventionnels et timbres de groupes, mais également produire de nombreux sons nouveaux, uniques et même bizarres qui n'existent pas dans la nature. À cet égard, les synthétiseurs électroniques sont les plus populaires. .faire saillie.

Il existe de nombreux instruments électroacoustiques équipés de dispositifs de contrôle d'effets (effecteurs). En l'ajustant, le timbre et le son de l'instrument peuvent être modifiés et de nombreux sons différents peuvent être émis, tels que : vibrato, réverbération, sustain, portamento, bruit (comme le vent, l'eau courante, les bulles, les vagues, les armes à feu). , et le chant des oiseaux), le son cosmique), etc.

Développement créatif :

1. Demander aux élèves de former librement des groupes (groupes de 5 à 6 personnes)

2. Donnez un nom à ce groupe de chant

3. Déterminez le style de performance de ce groupe de chant

4. Chaque groupe de chant joue

Développement parascolaire :

Demandez aux élèves de rassembler de la musique de « Olive Tree » jouée avec des instruments de musique (comme le piano, le saxophone, etc.) après le cours, puis d'en discuter et de l'échanger avec leurs camarades de classe.

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更新时间: 2024-11-08

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