Cours PPT « Oh, dix minutes » 2

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Cours PPT « Oh, dix minutes » 2

Étudiants, que ferez-vous pendant les 10 minutes entre les cours ?

Les 40 minutes de cours sont très précieuses. Vous devez vous concentrer sur vos études. Les 10 minutes après le cours sont également très précieuses, car c'est seulement en vous reposant et en vous relaxant que vous pourrez être plus concentré lors du cours suivant. C'est apprendre et se reposer en même temps.

Analyse de la chanson :

« Oh, dix minutes » est la version humaine de la chanson du volume de quatrième année. C'est une chanson pour enfants en 4/4, en mode palais en ré et en structure à deux voix. La mélodie est joyeuse et vivante, et le langage est vivant. En décrivant les dix minutes de récréation quotidienne des enfants, la chanson exprime l'humeur libre et heureuse des enfants après une étude intense. La première section est compacte, et la mélodie montre à plusieurs reprises l'image et l'expression joyeuse d'enfants vivants se relaxant et heureux pendant la récréation. Le ton de la deuxième section s'étire, et les première et deuxième phrases utilisent des techniques d'imitation de mélodie pour sauter en avant au quatrième et au troisième degré. « Oh, dix minutes » a chanté l'accueil sincère des enfants aux dix minutes entre les cours.

Résumer:

En décrivant les dix minutes de récréation quotidienne des enfants, la chanson exprime l'humeur libre et joyeuse des enfants après une étude intense. La première section a un rythme serré, et ce motif sonore est répété dans la mélodie, ce qui exprime clairement l'image détendue et heureuse et l'expression joyeuse des enfants vivants pendant la récréation. Le ton de la deuxième section devient étiré, et les première et deuxième phrases utilisent des techniques d'imitation de mélodie pour avancer en quartes et en tierces. "Oh, Ten Minutes" chante l'accueil chaleureux des enfants pour les dix minutes entre les cours.

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Cours PPT « Oh, dix minutes » :

Cours PPT « Oh, dix minutes » Veuillez écouter la chanson « Oh, dix minutes » et réfléchir : 1. Que décrit la chanson ? 2. Quelle est l'ambiance de la chanson ? 1. Combien de paroles la chanson contient-elle ? 2. En combien de parties une chanson peut-elle être divisée ? Première partie : Vif Deuxième partie : Gracieux,...

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