"Observer la marée" Didacticiel PPT 3

"Observer la marée" Didacticiel PPT 3

Conseils d'auto-apprentissage

1. Lisez le texte comme vous le souhaitez et apprenez de nouveaux mots à l'aide d'un dictionnaire.

2. Pendant la lecture, imaginez l'image et comprenez le sens de la phrase en fonction du contexte.

3. Ressentez la beauté spectaculaire de la nature.

Vers une heure de l'après-midi, il y a eu un grondement venant de ( ), comme un tonnerre.

( ), le son est devenu de plus en plus fort, et une ligne blanche est apparue à l'est là où l'eau et le ciel se rencontraient. La ligne blanche s'est rapidement dirigée vers nous, s'allongeant et s'épaississant progressivement, traversant la rivière.

( ), j'ai vu des vagues blanches rouler, formant un mur d'eau de plus de deux pieds de haut. ( ), comme des milliers de chevaux de guerre blancs marchant à l'unisson, galopant en avant d'une manière puissante ; le son était comme celui d'une montagne qui s'effondre et la terre craquait, comme si la terre tremblait.

Poèmes célèbres sur la marée de Qianjiang :

Fan Zhongyan : Le tonnerre se rassemble à la surface de la mer et des cascades traversent le centre de la rivière.

Du Fu : Le ciel et la terre sont sombres et soudain de couleurs différentes, et les vagues sont recouvertes de verre coloré.

Wang Zaijin : La mer est vaste et le ciel est comme le tonnerre, et la marée de Qiantang vient du ciel.

Li Kuo : La Lune de la mi-automne est à des milliers de kilomètres et le bruit de cent mille soldats s'élève au milieu de la nuit.

Liu Yuxi : En août, les vagues rugissent et leurs têtes sont si hautes qu'elles touchent les montagnes.

Meng Haoran : Les vagues orageuses viennent comme de la neige et une montagne est froide.

Li Bai : Poséidon revient de l'est et le vent maléfique souffle et les vagues frappent le mur de pierre de Tianmen. Comment ça se passe en août dans le Zhejiang ? Les vagues sont comme de la neige venant des montagnes.

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Didacticiel PPT pour la deuxième leçon de « Observer la marée » :

Didacticiel PPT pour la deuxième leçon de « Observation des marées », première partie : Conseils d'auto-apprentissage : 1. Lisez le texte en silence, imaginez l'image pendant la lecture et dessinez votre scène préférée avec un cercle de stylo. 2. Enquête et apprentissage coopératif en groupe. 3. Chaque groupe procédera dans l’ordre suivant : avant la marée montante, quand la marée arrive et après la marée.

Didacticiel PPT pour la première leçon de « Observation des marées » :

Didacticiel PPT pour la première leçon de « Observation des marées » Première partie : Première lecture du texte Veuillez présenter ou montrer les informations que vous avez collectées sur la marée de la rivière Qiantang. À quoi ressemble la marée de la rivière Qiantang aux yeux de l'auteur ? Grâce à l'aperçu, veuillez en trouver un dans le texte qui vous semble le mieux...

PPT « Observer la marée » pour la deuxième leçon :

« Observation des marées » PPT, première partie de la deuxième leçon : introduction d'une nouvelle leçon Dans la dernière leçon, nous avons étudié les premier et deuxième paragraphes naturels du texte et avons appris que la ville de Yanguan, dans la ville de Haining, est le meilleur endroit pour observer les marées. tombe le 18e jour du huitième mois lunaire. C’est un bon jour pour observer les marées. Alors pourquoi depuis l'Antiquité, la rivière Qiantang...