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Faire autorité PPT简介
« C'est désormais un symbole de l'Angleterre »Section B PPT
Première partie : Présentation du nouveau cours
Big Ben/une tour de l'horloge/la reine d'Angleterre a construit pour que les gens aient la même heure
Big Ben est une tour d'horloge que la reine d'Angleterre a construite pour que les gens aient la même heure.
l'Opéra/ressemble à un immense voilier/est la fierté des Australiens
L'Opéra qui ressemble à un immense voilier est la fierté des Australiens.
« C'est désormais un symbole de l'Angleterre » Contenu du PPT, partie 2 : Notes :
abandonner abandonner
apprendre …de… apprendre de…
Non seulement elle a découvert le radium, mais elle a également remporté le prix Nobel à deux reprises au cours de sa vie.
Lorsque non seulement se trouve au début d'une phrase, le sujet et le prédicat doivent être inversés.
« C'est désormais un symbole de l'Angleterre » PPT, troisième partie : Écoutez le passage sur Florence Nightingale et complétez les informations suivantes.
Florence Nightingale
est né à _____________ le ________.
a décidé de devenir infirmière quand elle avait_____.
je suis allé dans les hôpitaux de campagne pour soigner les soldats ___________.
était connu sous le nom de ______________.
a ouvert le premier __________ au monde après la guerre.
décédé à l'âge de______, à ____.
Son anniversaire est devenu la Journée internationale des infirmières en _____.
Écoutez à nouveau et cochez V (vrai) ou F (faux).
1. Elle pensait qu'aider les gens était à la fois un devoir et un plaisir. ( )
2. Elle a décidé de devenir infirmière lorsque ses parents ont accepté. ( )
3. Elle a dépensé son argent pour acheter des médicaments, de la nourriture, des vêtements et des lits pour les blessés. ( )
4. Elle portait toujours une lampe à la main lorsqu'elle soignait les patients la nuit.( )
5. Elle a arrêté de servir les patients en tant qu'infirmière après la guerre. ( )
« C'est désormais un symbole de l'Angleterre » PPT, la quatrième partie : Résumé
Mots:
prix n. prix, récompense
ni pron. ni
ni conj. Ni
Phrases:
abandonner abandonner
apprendre… de… apprendre de…
Phrases:
Non seulement elle a découvert le rayon, mais elle
a remporté le prix Nobel deux fois dans sa vie.
Grammaire:
ni… ni… ni; ni… ni…
non seulement… mais aussi… non seulement… mais aussi…
soit… ou… ou… ou…; soit… ou…
Lorsque les phrases ci-dessus relient des sujets, le verbe prédicat doit être cohérent avec le singulier et le pluriel du sujet adjacent.
« C'est désormais un symbole de l'Angleterre » PPT, partie 5 : Devoirs
Lisez et pratiquez la conversation.
Notez les mots clés de la conversation, puis présentez une personne célèbre que vous avez appris à connaître aujourd’hui.
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