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Faire autorité PPT简介
"Histoire de journal" Didacticiel PPT 2
objectif d'apprentissage
1. Triez les indices narratifs de l'article et comprenez l'amour de l'auteur pour « Ta Kung Pao » et sa quête incessante de littérature et de vérité.
2. Comprendre la description psychologique, le dessin au trait, l'ironie et d'autres techniques de pratique, et comprendre leurs effets.
Conseils d'auto-apprentissage (1)
1. Lisez le texte à voix haute, apprenez vous-même les mots de cette leçon et dessinez de beaux mots et phrases.
2. Comprenez la signification des mots rouges suivants :
Conseils d'auto-apprentissage (2)
1 Parcourez le texte et réfléchissez aux indices qu'il utilise ? En combien de parties peut-il être divisé ? Pouvez-vous me le dire sous forme de sous-titre ?
2 Lisez attentivement le texte et réfléchissez aux questions suivantes :
(1) Pourquoi dois-je m'abonner à Ta Kung Pao ?
(2) La femme a visiblement de l’argent, pourquoi ne l’a-t-elle pas prêté à l’auteur ? Parlez-moi de votre expérience.
(3) Comment puis-je lire le journal à haute voix et racontez-moi votre expérience. Pourquoi le Japon a-t-il dit qu'il était « méticuleux » lorsqu'il a envahi la Chine ?
"Pourquoi commander ça ?"
En apparence, cela montre qu'elle ne comprend pas le but du journal. En fait, cela montre que son niveau culturel est bas et qu'elle ne comprend pas les pensées de son mari.
"Allez-y, commandez-le."
On peut voir de cela que même si la femme ne comprend pas, elle se soucie toujours de son mari et espère que son mari vivra heureux.
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