"Mon premier cahier" Didacticiel PPT 3

"Mon premier cahier" Didacticiel PPT 3

objectif d'apprentissage

1. Lisez correctement les nouveaux mots de cette leçon et soyez capable de comprendre le sens de mots tels que « luxe, admiration de soi, prêt à bouger, inconscient des choses et de moi-même, retenu, sans sourire, tordu et gêné » dans contexte.

2. Lisez le texte correctement, couramment et avec émotion.

3. Comprenez ce qui est écrit à propos de « Mon premier carnet » dans le texte.

4. Continuez à étudier et à saisir les mots et expressions clés pour comprendre en profondeur le contenu du texte. Comprendre les avantages de l'utilisation de métaphores dans le texte.

Quelqu'un peut-il me parler de votre activité préférée ou de votre activité préférée ?

Lisez le texte librement comme vous le souhaitez.

Exigences : Lire la prononciation des caractères avec précision et lire les phrases clairement.

lis le

Le luxe, prêt à déménager, mais prudent

Publié : À proprement parler et chérir le manche à balai, Compendium of Materia Medica

comprendre les mots

Prêt à déménager, sans sourire

Je chéris mon balai et j'oublie les deux choses.

Quels sont les éléments clés sur lesquels se concentre ce texte « Mon premier carnet » ?

Quatre choses :

Premièrement, « j'ai » écrit avec diligence après avoir reçu le cahier ;

La seconde est que « j'écrivais » en cours d'anglais et mon cahier a été confisqué ;

Troisièmement, non seulement le directeur ne m'a pas critiqué, mais il a également envoyé mon cahier à l'exposition ;

Quatrièmement, après le vol de « mon » cahier, le professeur m'a encouragé à ne pas me décourager et à continuer à écrire.

Quelles parties de ce texte vous impressionnent le plus ? Esquissez-le dans le texte et parlez de votre compréhension.

"Je pensais que si je pouvais remplir ce cahier, ce serait mon propre livre ! J'étais légèrement enthousiasmé par ce souhait, et naturellement j'ai écrit avec plus de diligence."

"Le carnet m'a donné l'impression d'être comme un oiseau qui a brisé sa coquille et est prêt à voler."

Pourquoi l’auteur est-il excité ? De quoi est-il excité ? Contactez votre propre vie pour réellement comprendre l'humeur de l'auteur à cette époque.

Lecture recommandée:

"La plante grimpante verte", "Lychi", etc., pour mieux découvrir les caractéristiques linguistiques de l'auteur.

pratique

1. Cet article montre _____________ et ____________ en décrivant un incident survenu autour du cahier lorsque l'auteur était enfant.

2. Connectez-vous au contenu du texte et parlez de votre compréhension de « Les singes des deux côtés du détroit de Taiwan ne peuvent retenir leurs cris, et le bateau léger a dépassé les Dix Mille Montagnes ». _______________.

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Didacticiel PPT « Mon premier cahier » 2 :

"Mon premier cahier" Didacticiel PPT 2 Objectifs d'apprentissage 1. Lisez correctement les nouveaux mots de cette leçon et soyez capable de comprendre le sens de mots tels que admirer sa beauté et admirer sa beauté, être prêt à bouger, oublier les choses et soi-même, et chérir son balai en conjonction avec le contexte. 2. Il y a une lecture émotionnelle du texte. Combiné avec un langage et des caractères spécifiques.

Didacticiel PPT « Mon premier cahier » :

Didacticiel PPT « Mon premier cahier » À propos de l'auteur Xiao Fuxing, originaire du comté de Cangxian, province du Hebei, est le rédacteur en chef adjoint de « Littérature populaire ». Il est l'auteur des romans "Nous nous aimions autrefois", "Youth Fantasy", des recueils de nouvelles "Le retour d'avril", "Aventures dans le grand désert du Nord", etc. ..