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Cours PPT « C'est sur votre bureau » 2
Objectifs pédagogiques :
1. Objectifs de connaissance :
1. Capable d'écouter, de parler, de reconnaître et de lire de nouveaux mots : dans une chambre sous boîte
Phrases dans la boîte/sur votre bureau/sous la chaise/dans votre chambre
2. Être capable de maîtriser des phrases décrivant la localisation des objets :
Où est··· ? C'est dans /sur/sous le···.
2. Objectifs de compétences :
Être capable d'utiliser habilement les prépositions dans/sur/sous pour décrire l'emplacement spécifique des objets et développer la capacité de parler avec audace et de faire les choses à la main.
3. Objectifs émotionnels :
Cultivez l'habitude des élèves à parler anglais avec audace, apprenez à bien vous entendre avec vos camarades de classe, à s'entraider et à partager des choses heureuses avec vos camarades de classe.
Apprendre et mémoriser avec compétence
en en sur en haut,
sous sous cherchez-le ci-dessous,
dans la boite
sur le lit
sous le bureau
Utiliser avant l'heure.
Écoutez l'enregistrement et lisez-le pour juger s'il est correct ou non. Écrivez V s'il est correct et F s'il est incorrect.
A. La boîte est le cadeau.( )
B. Le cadeau est sous le bureau.( )
C. Daming a reçu un cadeau d'anniversaire.( )
D. Aujourd'hui, c'est l'anniversaire de Daming.( )
Peux-tu?
dans sur sous
1. C'est ______ la chaise.
2. La pomme est _____la boîte.
3. C'est le chapeau.
4. C'est __ le bureau.
Devoirs
1. Présentez à vos camarades de classe l’emplacement des objets dans votre chambre.
2. Aperçu Module8 Unité2.
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Pour plus d'informations sur le cours PPT « Its_on_your_desk », veuillez cliquer sur la balise Its_on_your_deskppt.
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Objectifs pédagogiques du cours PPT « C'est sur ton bureau » 1. Tous les élèves peuvent comprendre le vocabulaire jouet sous la boîte derrière la chambre 2. Tous les élèves peuvent initialement utiliser le vocabulaire jouet sous derrière. Certains élèves peuvent initialement utiliser le vocabulaire pour la boîte de chambre.