"C'est dangereux ici, laissez-moi venir" Cours PPT 2

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"C'est dangereux ici, laissez-moi venir" Cours PPT 2

Quelques conseils :

Le SRAS, ou pneumonie infectieuse atypique, est une maladie infectieuse respiratoire. Les principaux symptômes sont la fièvre, une toux sèche et une oppression thoracique. Dans les cas graves, la maladie peut entraîner la mort par insuffisance respiratoire. Elle est très contagieuse et se transmet par la salive, les sécrétions et les contacts étroits des patients, ce qui les rend facilement contagieux.

Problèmes cognitifs dans le guide d'auto-apprentissage

1. Lisez le texte pour la première fois et utilisez des ouvrages de référence pour résoudre les mots inconnus et les mots que vous ne comprenez pas.

2. Réfléchissez : de quoi parle le texte ? Essayez de résumer en termes concis.

Comment résumer le contenu du texte :

(1) Ajout de Duan Yilian

(2) Méthode de fusion des six éléments (temps, personne, lieu, ce qui s'est passé et le résultat)

Questions exploratoires pour le guide d'auto-apprentissage

1. Lisez attentivement le texte, repérez les phrases qui vous émeuvent, marquez-les de « », lisez-les avec émotion et annotez vos propres sentiments à côté d'elles.

2. Quelles sont les caractéristiques de la méthode d’écriture de ce texte ?

Introduction à l'apprentissage

1. Qu’avez-vous retiré de l’étude de ce texte ?

2. Résumé de l'enseignant

Ce texte s'articule autour de mots simples mais inoubliables : « C'est dangereux ici, laissez-moi venir » et nous raconte l'histoire touchante de la lutte de Ye Xin contre le SRAS. Bien qu'elle n'ait rien fait de révolutionnaire, elle a construit un monument de sauvetage et de guérison par ses paroles et ses actes, et par ses nobles sentiments de dévouement désintéressé et de sacrifice de soi.

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« C'est dangereux ici, laissez-moi venir » Cours PPT 4 :

"Ici est le danger, laissez-moi venir" PPT Courseware 4 Apprentissage indépendant Lisez le texte librement, lisez correctement la prononciation des caractères et lisez attentivement les phrases. Pensez-y, de quoi parle principalement ce texte ? Je peux lire : inoubliable, occlusion intestinale, échec, méditation, sécrétion, inspection, résolu, réhydratation, petit matin...

« C'est dangereux ici, laissez-moi venir » Cours PPT 3 :

"Le danger ici, laissez-moi venir" PPT Courseware 3 Objectifs d'apprentissage 1. Comprendre le contenu du texte, découvrir les actes touchants de Ye Xin sur le champ de bataille contre le SRAS et ressentir le comportement noble de dévouement désintéressé et de sacrifice de soi du personnage. 2. Lire le texte avec émotion. Lisez le texte par vous-même et réfléchissez à cette leçon...

Cours PPT « Voici le danger, laissez-moi venir » :

Cours PPT « Ici il y a du danger, laissez-moi venir » Objectifs d'apprentissage 1. Comprendre le contenu du texte, comprendre les actes touchants de Ye Xin sur le champ de bataille contre le SRAS et ressentir le dévouement désintéressé du personnage et son comportement noble de sacrifice de soi. 2. Lire le texte avec émotion. Cherchez le danger ici, laissez-moi venir...

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更新时间: 2024-09-16

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