"Visiter le jardin n'en vaut pas la peine" PPT

描述

"Visiter le jardin n'en vaut pas la peine" PPT

Première partie : Objectifs d’apprentissage

1. Étudiez le poème ancien « Une visite au jardin n’en vaut pas la peine ».

2. Comprendre le sens du poème et comprendre les pensées et les sentiments que l’auteur souhaite exprimer.

3. Apprenez à créer de nouveaux mots.

4. Lisez et récitez des poèmes anciens avec émotion.

apprentissage de nouveaux mots

1. Ying, prononcez ying (un ton), ne prononcez pas ying (quatre tons)

2. Sabots, prononcés ji (un son)

3. Kou, prononcez kou (quatre tons), ne prononcez pas kou (un ton)

Une visite au jardin ne vaut pas le PPT, deuxième partie : analyse de poèmes

Que s'est-il passé lors de la visite du poète au jardin sans rencontrer son maître ? Qu'as-tu vu ? Qu’est-ce qui me vient à l’esprit ?

Comprenez l’humeur du poète à cette époque :

应怜屐齿荍苔、小扣柴板久开.

Cela devrait être dû au fait que le propriétaire chérit le paysage ici et ne veut pas que les dents de mes sabots endommagent la mousse verte. J'ai frappé doucement à la porte en bois, mais personne n'est venu ouvrir la porte pendant longtemps.

Le jardin regorge de paysages printaniers et ne peut être enfermé. Une branche d'abricot rouge en sort.

Une branche d’abricot rouge qui dépasse du mur rappelle en effet au poète :

(Le paysage printanier du jardin ne peut pas être bloqué par le mur, et une branche d'abricot rouge est déjà sortie du mur.)

Pour résumer le sens du poème :

Peut-être que le propriétaire du jardin chérit la mousse et a peur que mes sabots y laissent des empreintes. J'ai frappé doucement pendant un long moment mais personne n'est venu l'ouvrir. Les fleurs du jardin sont en pleine floraison. Ce magnifique paysage printanier ne peut être contenu. Regardez, une branche d'abricot rouge en pleine floraison est sortie du mur.

Une visite au jardin ne vaut pas le PPT, partie 3 : Travaux en classe

Devoir 1 : Récitez des poèmes anciens, inventez une histoire basée sur le poème « Une visite au jardin n'en vaut pas la peine » et racontez-la à vos bons amis.

Devoir 2 : Lorsque vous lisez « Le jardin est plein de paysages printaniers et vous ne pouvez pas le fermer, une branche d'abricot rouge sort du mur », quelle scène vous vient à l'esprit ? Utilisez votre imagination et écrivez un paragraphe.

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"Une visite au jardin n'en vaut pas la peine" Didacticiel PPT 11 :

"Visiter le jardin n'en vaut pas la peine" Didacticiel PPT 11 Se faire des amis avec des poèmes : je ne connais pas le sommeil printanier, je connais la bonne pluie, je ne connais pas la saison, je ne sais pas qui coupe le mince les feuilles, le soleil se lève, les fleurs sont plus rouges que le feu). En tant que membre de l'école de poésie du Jianghu de la dynastie des Song du Sud...

"Une visite au jardin n'en vaut pas la peine" Didacticiel PPT 10 :

"Une visite au jardin n'en vaut pas la peine" Didacticiel PPT 10 Méthodes pour apprendre la poésie ancienne ① Connaître le poète et résoudre la question du poème. ② Saisissez les mots et découvrez le sens poétique. ③Entrez dans le domaine poétique et comprenez la poésie. Ye Shaoweng, poète de la dynastie Song du milieu du Sud. Zi Si (s) Zong. Sa maison ancestrale est Jian'an - maintenant Jianou (ōu), province du Fujian. Son nom de famille est Li et ses descendants sont...

"Une visite au jardin n'en vaut pas la peine" Didacticiel PPT 9 :

"Une visite au jardin n'en vaut pas la peine" Didacticiel PPT 9 Informations sur l'auteur : Ye Shaoweng, un poète de la dynastie Song du milieu du Sud, dont le nom de famille était Li, est né à Jian'an (aujourd'hui Fujian). En tant que membre de l'école de poésie du Jianghu de la dynastie des Song du Sud, il a écrit de nombreux poèmes décrivant les paysages pastoraux et la vie. Ses poèmes sont plus longs que les quatrains et sont particulièrement habiles à décrire les paysages. ..

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更新时间: 2024-11-20

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