Cours PPT « Chant des oiseaux et des insectes »

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Cours PPT « Chant des oiseaux et des insectes »

Je peux parler

Exiger:

Nommez l'animal et ses habitudes de vie.

Je peux lire

trou d'amour de papillon libellule

construction d'un nid de coucou, corbeau, perroquet

mouette perroquet s'envoler

Une libellule touche l'eau, un papillon aime une fleur

Les paons déploient leurs ailes et les hirondelles construisent leurs nids

Le coucou chante et le perroquet imite la langue

Les mouettes tournent en rond et les aigles s'envolent

Je coopérerai

1. Commencez par coopérer avec votre voisin de bureau, lisez le texte magnifiquement, comme vous le souhaitez, et partagez avec l'autre ce que vous avez appris en lisant le texte. Vous pouvez vous lire l'un à l'autre ou lire ensemble...

2. Coopérez avec l’enseignant pour lire le texte à haute voix.

Je peux le faire

Exiger:

Sur la base des images d'insectes et d'oiseaux collectées, prononcez de telles phrases en fonction de la structure de la phrase du texte et compilez un nouveau « Chant d'insectes et d'oiseaux ».

Mots-clés : logiciel de cours PPT Song of Insects, téléchargement du logiciel de cours PPT de chinois de deuxième année de l'édition Western Normal University, téléchargement du logiciel de cours de diapositives de chinois de deuxième année, téléchargement du logiciel de cours PPT Song of Insects, format .PPT

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Cours PPT « Le chant des oiseaux et des insectes » 3 :

"Chanson des insectes et des oiseaux" PPT courseware 3 Je peux lire des libellules, des papillons, des trous d'amour, des nids d'écran, des perroquets, des mouettes, des héros en plein essor... Je peux éditer les exigences : Sur la base des images collectées d'insectes et d'oiseaux, imiter les phrases du texte Parlez de ces phrases et inventez un nouvel "Insect..."

Cours PPT « Le chant des oiseaux et des insectes » 2 :

"Le chant des oiseaux insectes" PPT Courseware 2 Objectifs d'apprentissage 1. Reconnaître les nouveaux mots de cette leçon et écrire les 8 nouveaux mots correctement et proprement. 2. Capable de découvrir de manière autonome la structure et les radicaux des caractères chinois et de parler des méthodes d'alphabétisation. 3. Lire le texte avec émotion. ... ... ... Étude indépendante 1 1. Demandez à vos camarades de classe...

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