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Faire autorité PPT简介
« Je veux dire mes propres mots » PPT
Partie 1 : Importer de nouvelles leçons
Camarades de classe et enfants, regardez, qu'est-ce que c'est ?
Peux-tu me dire à quoi ressemble le ciel ? Voyons à quoi ressemble le ciel dans les yeux de Valya ?
Je veux dire mes propres mots
À propos de l'auteur
Suhomlinsky : V.A. Suhomlinsky (1918-1970), dont le nom complet est Vassili Alexandrovitch Suhomlinsky, était un célèbre praticien et théoricien de l'éducation dans l'ex-Union soviétique. Parmi ses ouvrages figurent : « Cent suggestions pour les enseignants », « Consacrez tout votre cœur aux enfants », « Le collège Pavlish », « La naissance d'un citoyen », « Le jour perdu » et « Le monde spirituel des étudiants », « Lettre à ma fille », « Maman, je ne suis pas la plus faible » et d'autres monographies éducatives.
Je veux dire mes propres mots PPT, la deuxième partie du contenu : les exigences d'auto-lecture
Lisez le texte librement, utilisez des outils d’apprentissage (dictionnaires), lisez le texte, lisez les nouveaux mots, comprenez le sens des mots et comprenez l’idée principale du texte.
Je peux écrire
Heureux, précis, ennuyeux, silencieux
tristesse pure imitation
accumulation de mots
Agréable, précis, patient, silencieux
Triste, pur, comme actif
Je veux dire mes propres mots PPT, la troisième partie : exigences de relecture
Lisez à nouveau le texte et dites-moi ce que dit le texte ?
L'enseignante a fait sortir les enfants de la classe et les a emmenés sur la pelouse. Quelle tâche leur a-t-elle confiée ?
Écrivez une composition d’automne et utilisez les mots les plus beaux et les plus précis pour décrire à quoi ressemble le ciel des prairies.
lecture et réflexion silencieuses
(1) Comment les enfants accomplissent-ils les tâches de l’enseignant ? Découvrez-le dans l’article.
(2) À quoi ressemble le ciel aux yeux des enfants ? Trouvez les mots que les enfants utilisent pour décrire le ciel et tracez une ligne à travers eux.
(3) À quoi ressemble le ciel à tes yeux ? Essaie d'en parler.
Je veux dire mes propres mots PPT, la quatrième partie : la sublimation émotionnelle
1. Pourriez-vous évaluer ces enfants ? Comment vous apparaissent-ils ?
Ils sont mignons, naïfs, innovants, observateurs et imaginatifs.
2. Que pensez-vous après avoir lu cet article ?
Ne laissez pas vos enfants devenir des enfants qui n’ont aucune idée d’eux-mêmes et qui pensent que tout ce que disent les adultes est juste.
Je veux dire mes propres mots PPT, partie 5 : paramètres des devoirs
Essayez d’écrire à quoi ressemble la mer à vos yeux.
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Cours PPT « Je veux dire mes propres mots » :
"Je veux dire mes propres mots" PPT Courseware Partie 1 : Nouvelle introduction de la leçon En automne, en plus de ces beaux paysages, quels autres paysages uniques avez-vous découverts ? Comment décririez-vous le ciel d'automne ? Vaasukhomlinsky (1918-1970), nom complet...