"Dépêchez-vous" Téléchargement du didacticiel PPT 2

描述

"Dépêchez-vous" Téléchargement du didacticiel PPT 2

A propos de l'auteur:

Zhu Ziqing (1898-1948) s'appelait à l'origine Zihua et portait le nom de courtoisie Peixian. Célèbre poète chinois moderne, essayiste, érudit et combattant de la démocratie. Originaire de Yangzhou, Jiangsu.

Sa prose a un haut niveau de réussite. Il décrit les scènes avec des paroles, des euphémismes et une minutie, sa conception artistique est fraîche et élégante, et son langage est simple et élégant.

Perception initiale du texte :

Écoutez la lecture et demandez :

1. Faites attention aux nouveaux mots ;

2. Soulignez vos phrases préférées ou celles qui, selon vous, ont un sens profond.

nouveaux mots

涔涔游游 nu errant s'évaporant intelligent

Texte en autolecture

Trouvez le passage correspondant qui décrit le passage du temps.

1. L'hirondelle est partie... et ne reviendra jamais ?

La structure parallèle des phrases montre que la prospérité et le déclin de la nature sont des traces du temps qui passe ; elle exprime l'impuissance de l'auteur face au passage irréversible du temps et sa profonde nostalgie des jours écoulés.

2. Comme la pointe d’une aiguille… il n’y a pas d’ombre

L'auteur compare les plus de 8 000 jours qu'il a passés dans le passé à des gouttelettes d'eau sur la pointe d'une petite aiguille et à l'écoulement du temps vers la vaste mer ; les jours semblent petits et disparaissent rapidement, silencieusement et sans laisser de trace ; la grande mélancolie impuissante de l'auteur.

Lisez le quatrième paragraphe ensemble et trouvez des phrases qui expriment l'humeur de l'auteur inspirées par l'inspiration.

Je suis venu nu dans ce monde, est-ce que je reviendrai nu en un clin d'œil ? Mais je n'arrive pas à m'en remettre, pourquoi dois-je traverser cette vie en vain ?

Réflexion : Pensez-vous que M. Zhu Ziqing a vécu dans ce monde en vain ?

Opération

1. « Pratiquer la calligraphie » P37-38 ;

2. Mémorisez le premier paragraphe naturel et « La chanson de demain » ;

3. Répondez aux questions 1 à 6 de « Dépêchez-vous » et « Synchronisez » ;

4. Remplissez le test de base « Dépêchez-vous » et signez ;

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"Dépêchez-vous" PPT (Leçon 2) :

"Dépêchez-vous" PPT (Leçon 2) Première partie : Objectifs d'apprentissage 1. Ressentez l'intérêt du langage du texte et comprenez la méthode d'écriture. (Points clés) 2. Comprendre le contenu du texte, clarifier le centre de l'article et établir le concept de chérir le temps. (Difficulté) ... ... ... Dépêchez-vous PPT...

"Dépêchez-vous" PPT (Leçon 1) :

« Dépêchez-vous » PPT (Leçon 1) Première partie : Objectifs d'apprentissage 1. Apprenez les nouveaux mots de cette leçon. (Points clés) 2. Amener les élèves à comprendre que le temps va et vient et qu'il ne reviendra jamais. Apprenez-nous à chérir le temps et à ne pas le laisser s'écouler en vain. (Points clés) 3. Première impression...

Didacticiel de qualité PPT « Dépêchez-vous » :

"Dépêchez-vous" Didacticiel de qualité PPT Partie 1 : Introduction avant le cours N'attendez pas un moment, la tête du jeune homme deviendra grise, et il se sentira vide et triste ! Les fleurs refleuriront et personne ne sera plus jeune. Un pouce de temps vaut un pouce d’or, mais un pouce d’or ne peut pas acheter un pouce de temps. Demain après-demain, tant de lendemains ! ... ... ... pressé..

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更新时间: 2024-10-23

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