« Comment pouvons-nous devenir de bons apprenants ? » Présentation PPT 8

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« Comment pouvons-nous devenir de bons apprenants ? » Présentation PPT 8

Introduction 1

Pensez-vous que l’anglais est difficile ou facile ?

Pourquoi?

Comment apprendre à bien apprendre l'anglais ?

Avez-vous des habitudes d’apprentissage ?

Avant de lire

Lisez le titre, les sous-titres et l'introduction à la page 6. Répondez ensuite aux questions ci-dessous.

1. De quoi parle le passage ?

Il explique comment devenir un apprenant performant.

2. Quel est le secret pour réussir à apprendre ?

Votre capacité à apprendre dépend de vos habitudes d’apprentissage.

3. Quelles sont les habitudes des apprenants qui réussissent ?

(1) Créer un intérêt pour ce qu'ils apprennent

(2) Pratiquer et apprendre de ses erreurs

(3) Développer leurs compétences d’étude

(4) Poser des questions

4. L’apprentissage est-il un voyage qui dure toute la vie ?

Oui c'est le cas.

Associez les informations détaillées à leurs sous-titres. Écrivez les numéros corrects dans les espaces vides.

(1) Créer un intérêt pour ce qu'ils apprennent

(2) Pratiquer et apprendre de ses erreurs

(3) Développer leurs compétences d’étude

(4) Poser des questions

Les bons apprenants associent souvent ce qu’ils ont besoin d’apprendre à quelque chose d’intéressant. _______

Les bons apprenants savent quelle est la meilleure façon d’étudier. _______

Les bons apprenants posent souvent des questions pendant ou après le cours. _______

Les bons apprenants continueront à mettre en pratique ce qu’ils ont appris et n’ont pas peur de faire des erreurs. _______

Recherchez les mots suivants dans le passage du dictionnaire. Écrivez ensuite une phrase pour chaque mot.

cerveau n. connecter v. du jour au lendemain adv.

attention n. révision v. connaissance n.

capacité n. actif adj. sagement adv.

Cerveau : Une bonne façon d’entraîner le cerveau est de faire quelques exercices de mathématiques tous les jours.

Mots-clés : « Comment pouvons-nous devenir de bons apprenants ? »

Pour plus d'informations sur le didacticiel PPT « how_can_we_become_good_learners », veuillez cliquer sur la balise how_can_we_become_good_learnersppt ​​​​.

« Comment pouvons-nous devenir de bons apprenants ? » Présentation PPT 19 :

"Comment pouvons-nous devenir de bons apprenants ?" Didacticiel PPT 19 Word pass 1. Mnémoniques des significations des mots. 1. manuel ; manuel 2. Phrase 3. Expression ; Expression 4. Augmentation ; Répétez ; refaites 6. Notez ; soulignez 7. Physique 8. Chimie 9. ciel..

« Comment pouvons-nous devenir de bons apprenants ? » Présentation PPT 18 :

"Comment pouvons-nous devenir de bons apprenants?" Didacticiel PPT 18 Utilisation de By 1. by + nom de lieu. Indique la direction, c'est-à-dire : à côté. au bord du lac/rivière/arbre/fenêtre/porte, etc. Parfois cela peut signifier : passer trop par là avec le verbe aller/marcher.

« Comment pouvons-nous devenir de bons apprenants ? » Présentation PPT 17 :

"Comment pouvons-nous devenir de bons apprenants ?" Didacticiel PPT 17 Révision Complétez les phrases avec le vocabulaire approprié en fonction des illustrations données. 1. Elle apprend l'anglais en regardant la télévision en anglais. 2. Elle apprend l'anglais en r..

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