« Comment puis-je y arriver ? » Cours PPT 10

描述

« Comment puis-je y arriver ? » Cours PPT 10

Exigences en matière d'enseignement

1. Activez les connaissances de base des élèves et réservez du vocabulaire en discutant des outils dans les véhicules qui peuvent aider les gens à trouver où ils veulent aller ;

2. Au moyen de questions de lecture, les élèves sont entraînés à saisir différents types d’informations dans le texte et à acquérir la capacité de deviner de nouveaux mots en fonction du contexte ; ils raisonnent pour obtenir les questions de compréhension de lecture fournies dans cette partie du manuel ;

3. Être capable de rédiger un résumé d’un article sur la base des informations obtenues à partir de la lecture et d’établir un plan pour raconter à nouveau l’histoire ;

4. Sachez que les phrases anglaises ont des tons montants et descendants et, avec l'aide du professeur, trouvez les règles générales et lisez les phrases correctement.

Travail de groupe

Jouez le dialogue dans votre rôle.

Écoutez la radio et trouvez les règles.

Résumé

1. Mots de localisation : devant, derrière…

2. Itinéraire : tourner à gauche, tourner à droite, continuer tout droit

3. Localisation : à la librairie/à l’hôpital…

4. Expression familière :

par exemple : Il y a le restaurant !

Mon nouveau GPS fonctionne.

C'est loin ?

Mots-clés : didacticiel pédagogique « Comment puis-je y arriver ? », version PEP du didacticiel d'anglais de sixième année pour le premier volume de People's Education, téléchargement du didacticiel de diapositives d'anglais de sixième année, téléchargement du didacticiel PPT « Comment puis-je y arriver ? », format .ppt

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更新时间: 2024-09-11

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