Didacticiel PPT "Médaille d'Or"

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Didacticiel PPT "Médaille d'Or"

Introduction : Étudiants, chacun se comporte différemment face à l’honneur. Certains se battent pour l'honneur lorsqu'ils le voient, et certains contribuent silencieusement à tout le monde sans se soucier des gains et des pertes personnels. Comment devrions-nous traiter l'honneur ? Aujourd'hui, lisons le conte de fées « La médaille d'or » et voyons quelle inspiration vous pouvez en tirer.

lis-le

Débris, débris, poussiéreux, gagné, poli

Boîte de fidélité recommandée à battre

pourriture du cou

Etude en groupe :

Points d'apprentissage : Comprenez le contenu de l'article et comprenez que l'honneur ne peut pas être obtenu en « se battant ». Seuls ceux qui travaillent terre-à-terre et contribuent silencieusement à tout le monde méritent de jouir des honneurs et sont les plus respectés.

Lisez les paragraphes 1 à 14 et 15 à 25. Réflexion : Que dit le texte ?

1-14 paragraphe naturel : Lorsqu'ils ont appris que l'Organisation de protection de l'environnement de la Terre allait envoyer des envoyés au Royaume des oiseaux pour décerner des médailles d'or, les oiseaux ont tous fait valoir que les médailles devraient leur revenir. Le corbeau ramassait les restes du repas de chacun.

15-25 paragraphe naturel : Le messager décerne la médaille d'or au corbeau au nom de l'Organisation de protection de l'environnement de la Terre. Les corbeaux sont respectés de tous.

Lire le texte en silence

Apprenez les paragraphes naturels 1 à 14.

Comment les oiseaux ont-ils concouru pour les médailles en premier lieu ? Pourquoi le corbeau a-t-il gagné le respect des oiseaux et obtenu la médaille d'or ?

Lisez le texte en silence Devant la médaille d'or, quelle est la différence entre les corbeaux et les autres oiseaux ? Dessinez des phrases pertinentes et parlez de votre compréhension.

Quelle est la différence entre un corbeau et une volée d'oiseaux ?

(1) Oiseaux : Les oiseaux se disputent pour savoir qui doit remettre la médaille.

Les loriots et les alouettes rivalisent pour leur propre chant ; les pies rivalisent pour apporter de bonnes nouvelles aux autres ; les aigles rivalisent pour leur propre force ; les pies luttent pour l'honneur pour plaire au roi des oiseaux...

Résumé : De cette façon, les oiseaux ont perdu leur attitude polie et polie habituelle. Ils sont bruyants, soufflent dans leur barbe et regardent, et certains comme les pies en profitent pour flatter le cheval. Si on vous demandait de donner un nom à cette image, comment l'appellerais-tu ?

Quelle est la différence entre un corbeau et une volée d'oiseaux ?

C'était déjà l'aube, mais la salle du palais du Royaume des Oiseaux était toujours calme. Hier, le paon, le roi des oiseaux, a fêté son anniversaire. Les oiseaux étaient tellement ivres qu'ils rêvent encore ! Seuls les corbeaux ramassaient tranquillement les restes et les restes.

contraste:

Le corbeau a ramassé les restes du repas de chacun.

Seuls les corbeaux ramassaient les restes.

Seuls les corbeaux ramassaient tranquillement les restes et les restes.

Etude en groupe :

En étudiant le texte, les élèves savent-ils désormais pourquoi la médaille d'or a été décernée au corbeau ?

Échangez les rôles et comprenez la vérité.

Les oiseaux ont arrêté de se battre. Tout le monde regardait le corbeau avec respect. Savez-vous pourquoi les corbeaux sont respectés de tous ? En ce moment, vous êtes membre du royaume des oiseaux. Pourquoi le respectez-vous ? Communiquez entre vous à la même table et exposez vos raisons.

Approfondir le sujet :

L'honneur ne peut pas être gagné en « combattant ». Seuls ceux qui travaillent terre-à-terre et contribuent silencieusement à tout le monde méritent d'être honorés et sont les plus respectés.

Développer et étendre

Si vous aviez une autre médaille, à qui d’autre alliez-vous la donner ? Donnez des raisons.

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Didacticiel PPT "Médaille d'Or" 2 :

Didacticiel PPT « Médaille d'or » 2 Texte d'auto-apprentissage : Première lecture : Lire le texte tranquillement, avoir une compréhension préliminaire du contenu du texte et réfléchir à ce qui est écrit dans le texte ? Deuxième lecture : dessinez des mots avec des mots nouveaux et des mots que vous ne comprenez pas, reliez-les au contexte et recherchez dans le dictionnaire pour comprendre le sens des mots. ..

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更新时间: 2024-11-08

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