"Le général Nie et la fille japonaise" Didacticiel PPT 2

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描述

"Le général Nie et la fille japonaise" Didacticiel PPT 2

objectif d'apprentissage

1. Lisez le texte correctement, couramment et avec émotion, et récitez le troisième paragraphe naturel.

2. Apprenez de nouveaux mots et comprenez de nouveaux mots.

3. Être capable d'expliquer en lien avec le contenu pourquoi le peuple japonais appelle le Général Nie le « Bodhisattva vivant » et le « messager de l'amitié sino-japonaise ».

4. Sur la base de documents linguistiques spécifiques, nous pouvons percevoir que l’inquiétude du général Nie pour les orphelins japonais est le reflet de la profonde amitié entre les peuples chinois et japonais, et comprendre que l’amitié sino-japonaise est l’aspiration commune des deux peuples.

La première partie du texte est divisée en trois niveaux selon l'ordre de développement.

Le premier niveau est le premier paragraphe naturel, qui parle de la Huitième Armée de Route sauvant deux orphelins japonais de la guerre ;

Le deuxième niveau est constitué des paragraphes naturels 2 et 3, qui racontent les soins et l’inquiétude du général Nie Rongzhen pour deux orphelins japonais ;

Le troisième niveau est constitué des 4ème et 5ème paragraphes naturels. Il raconte l'histoire du général Nie essayant d'envoyer deux orphelins japonais au quartier général de l'armée japonaise.

tirer (zhuài zuài) retenir (shǔ sù)

Numéro (shǔ shù) neuf tour (zhuǎn zhuàn) envoyer

Bodhisattva (bú pú), veille (kān kàn) garde

Après que le général Nie ait appris que deux orphelins japonais avaient été secourus par les soldats de la Huitième Armée de Route, il a immédiatement demandé à quelqu'un de lui envoyer les enfants et a pris soin d'eux méticuleusement. Nous ressentons profondément la profonde amitié du général Nie pour le peuple japonais, c'est pourquoi le peuple japonais appelle le général Nie le « Bodhisattva vivant » et le « messager de l'amitié sino-japonaise ».

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"Le général Nie et la fille japonaise" Didacticiel PPT 5 :

Didacticiel PPT « Le général Nie et la fille japonaise » 5 Suggestions d'écoute et de lecture : 1. Lisez la prononciation des caractères et lisez attentivement les phrases. 2. Pendant votre lecture, réfléchissez aux paragraphes qui décrivent spécifiquement le processus de l'incident du pont Marco Polo ? Divisez le texte en paragraphes. Dans quel ordre les textes sont-ils écrits ? Utilisez un stylo pour indiquer l’ordre dans le texte.

"Le général Nie et la fille japonaise" Didacticiel PPT 4 :

"Le général Nie et la fille japonaise" Didacticiel PPT 4 Nie Rongzhen (1899-1992) : originaire du comté de Jiangjin, province du Sichuan. Révolutionnaire prolétarien chinois et stratège militaire, l'un des fondateurs et dirigeants de l'Armée populaire de libération chinoise, il a apporté des contributions exceptionnelles tout au long de sa vie. Exigences de lecture silencieuse : (1) Réflexion : Texte...

"Le général Nie et la fille japonaise" Didacticiel PPT 3 :

"Le général Nie et la petite fille japonaise" Didacticiel PPT 3 Nie Rongzhen (1899-1992) est né à Jiangjin, Sichuan (aujourd'hui district de Jiangjin, ville de Chongqing). Célèbre révolutionnaire, homme d'État et stratège militaire de la République populaire de Chine. L'un des fondateurs et dirigeants de l'Armée populaire de libération chinoise, la République populaire de Chine.

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更新时间: 2024-10-27

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