"Trouver quelle fraction d'un nombre est un autre nombre" Didacticiel PPT sur la signification et les propriétés des fractions

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"Trouver quelle fraction d'un nombre est un autre nombre" Didacticiel PPT sur la signification et les propriétés des fractions

1. Révisez les anciennes connaissances et introduisez de nouvelles leçons

1. Remplissez les réponses sur le papier de questions et voyez qui peut le compléter correctement et rapidement.

Exprimez le quotient de chaque équation ci-dessous en termes de fractions.

5÷9＝（ ） 14÷17＝（ ） 8÷15＝（ ）

2. Question : Comment avez-vous rempli le formulaire si rapidement ?

Puisque le dividende est le numérateur de la fraction, le diviseur est le dénominateur de la fraction.

2. Utiliser la résolution de problèmes pour explorer de nouvelles connaissances

1. Exemple 3 : La famille de Xiaoxin élève 7 oies, 10 canards et 20 poulets. Quelle fraction du nombre d’oies existe-t-il par rapport aux canards ? Combien y a-t-il de fois plus de poulets que de canards ?

2. Les étudiants font leur rapport une fois terminé. Le nombre d'oies est celui des canards ( ) ; le nombre des poules est le double de celui des canards.

Question complémentaire : Comment avez-vous obtenu deux fois plus de poulets que de canards ? 20÷10＝2

3. Discussion : Comment avez-vous obtenu que le nombre d'oies soit transformé en canards ( ) ?

①Commencez par la signification des fractions. Trouvez quelle fraction du nombre d'oies correspond au nombre de canards, c'est-à-dire trouvez quelle fraction de 7 vaut 10. Pensez à 10 dans son ensemble, divisez-le en 10 parties égales, 1 pour chaque partie, 7 est le tout ().

②Commencez par la relation multiple. Pour savoir quelle fraction du nombre d'oies est celle des canards, le nombre de canards est utilisé comme norme. Il peut être calculé par division. La formule est : 7÷10=().

3. Application complète pour consolider la compréhension

Veuillez le compléter de manière indépendante, puis partager vos idées avec le groupe.

1. « Faites-le » à la page 50 du manuel, question 2.

Le zoo compte 9 éléphants et 4 singes dorés. Quelle fraction du nombre de singes dorés existe-t-il par rapport aux éléphants ?

2. Question 6 à la page 51 du manuel.

Le diamètre de la partie la plus épaisse de cet arbre à fuseaux est de 5 m. Quelle fraction du diamètre le plus long correspond à la longueur d'un bureau ?

4. Résumer les gains et approfondir la compréhension

Quels nouveaux acquis avez-vous acquis grâce à l’apprentissage ? Des questions ?

5. Organisation des devoirs

Devoir : Exercice 12 à la page 52, questions 9 et 10.

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更新时间: 2024-10-03

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