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Faire autorité PPT简介
Didacticiel PPT « Crayon à pointe de gomme »
objectifs d'apprentissage
1. Lisez le texte correctement, couramment et avec émotion.
2. Comprendre l’origine du crayon à gomme et de son créateur, et sensibiliser les élèves à aimer et à apprendre à inventer.
Réflexions à la première lecture du texte :
1. De quoi parle le texte ?
2. Discutez avec toute la classe : Dites-moi ce que vous avez appris du texte ?
Le texte parle principalement de l'invention du crayon à gomme par le peintre américain Li Puman afin d'économiser du temps et de l'argent.
À quel endroit du texte apparaît-il que la vie de Lippmann était assez difficile ? Comment savez-vous que c’est une personne qui aime peindre ?
Etude de texte :
Comment Lippmann a-t-il inventé le crayon à gomme ?
Savez-vous pourquoi il a fait ça ?
Résumer
Étudiants, en fait, de grandes inventions sont partout autour de nous. Tant que vous observez attentivement et utilisez votre cerveau avec diligence, vous obtiendrez également un brevet pour votre invention.
Penser l’expansion
Lippmann a obtenu un brevet pour le crayon à gomme. Ce brevet vaut une somme énorme de 550 000 $ US. Que voulez-vous lui dire ? Étudiants, avez-vous habituellement des inventions ou des créations ? Parlons-en.
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Didacticiel PPT « Crayon à tête de gomme » 2 :
Didacticiel PPT « Eraser-head Pencil » 2 Objectifs d'apprentissage 1. Lire le texte correctement, couramment et avec émotion. 2. Être capable de raconter l’histoire du crayon à gomme avec vos propres mots. Conseils d'auto-apprentissage (1) 1. Lisez le texte librement, utilisez le pinyin pour lire les nouveaux mots et lisez le texte. 2. Lisez-vous à la même table.