Cours PPT « Énergie électrique » 2

描述

Cours PPT « Énergie électrique » 2

Test d'auto-apprentissage

1. En physique, ___ est utilisé pour représenter la vitesse du travail effectué par le courant électrique. La puissance électrique est représentée par ___, l'unité est ___, abrégée en ___, et le symbole est ___. L'unité plus grande que ___, le symbole est ___, l'unité plus petite que ___, le symbole est ___.

2. 1 kW = ___ W = ___ mW.

3. La définition de l’énergie électrique est ___.

enquête collaborative

1. Quelle est la différence entre la variation de la valeur du compteur d'énergie électrique lorsque l'on utilise une bouilloire électrique pour faire bouillir de l'eau et la variation de la valeur lorsque l'on utilise une ampoule ordinaire pour l'éclairage ? Qu'avez-vous trouvé ? Qu'est-ce que cela signifie ?

Lors de l'utilisation de différents appareils électriques, la vitesse de changement de l'indication du compteur d'énergie électrique (la vitesse de rotation du disque en aluminium) est ______.

Cela montre que les différents appareils électriques consomment de l'électricité à des vitesses ______ différentes. Autrement dit, le courant circule à travers différents appareils électriques à des vitesses différentes.

2. Révision : Comment s'exprime la vitesse du travail effectué par une force ? Quelle est donc l'expression de la vitesse à laquelle le courant travaille ?

Exprimée par ______. La vitesse du travail effectué par le courant électrique doit être exprimée par ______.

5. Réfléchissez à la manière dont la formule de puissance que vous avez apprise en huitième année est définie, discutez et déduisez la définition de la puissance électrique.

Le rapport entre le travail et le temps nécessaire pour effectuer le travail est appelé puissance ----P=W/t.

Le rapport entre la puissance électrique et le temps utilisé est appelé puissance électrique ----P=W/t,

En substituant W=UIt dans l’équation ci-dessus, nous pouvons obtenir P=UI.

6. Résumé :

La formule de calcul de la puissance électrique : P=W/t, P=UI.

Formules de dérivation pertinentes : W=Pt, t=W/P, U=P/I, I=P/U.

Instructions et conseils

1. Lorsque vous utilisez la formule ci-dessus pour le calcul, toutes les unités doivent correspondre une à une.

2. Nous savons déjà que P=UI, P=W/t et nous savons également que U=IR. Si nous combinons ces trois séries de formules, quelles nouvelles formules de dérivation pouvons-nous obtenir ?

P=U2/R, P=I2R, R=U2/P, R=P/I2

pratique instantanée

1. La plaque signalétique d'une bouilloire électrique porte l'inscription « 220 V 1 000 W ». Quel est le courant lorsqu'elle fonctionne normalement ?

Solution : Courant pendant le fonctionnement normal

I=P/U=1000W/220V=4.5A

Test d'auto-apprentissage

1. À partir de la formule P=W/t, nous pouvons obtenir W=___. Si l'unité de P est ___ et l'unité de t est ___, alors l'unité de W est ___. On parle alors de ___.

2. 1 kWh d’énergie électrique équivaut à l’énergie électrique consommée par un appareil électrique d’une puissance de ___.

3. La tension lorsque l'appareil électrique fonctionne ___ est appelée tension ___, et la puissance lorsque l'appareil électrique fonctionne à ___ tension est appelée puissance ___.

4. La tension lorsque l'appareil électrique fonctionne réellement est appelée tension ___, et la puissance lorsque l'appareil électrique fonctionne sous la tension réelle est appelée puissance ___.

5. Lorsque vous utilisez divers appareils électriques, assurez-vous qu'ils fonctionnent à la tension nominale. Si la tension réelle est trop élevée, cela peut ______. Si la tension réelle est trop basse, l'appareil électrique peut ne pas fonctionner normalement.

enquête collaborative

1. Complétez les exemples de manière indépendante et dites-moi, à quoi devez-vous faire attention lors du calcul ?

Exemple : La puissance électrique d'un téléviseur est de 150 W (Figure 18.2-2). S'il est utilisé 3 heures par jour, combien de kilowattheures d'électricité sont consommés en un mois ? (Calcul sur 30 jours)

Solution : P = 150 W = 0,15 kW

t = 3 h × 30 = 90 h

Déformé de P=Wt, on obtient W = Pt

L'électricité consommée en un mois est

W = Pt = 0,15 kW × 90 h = 13,5 kW · h

Remarque : lors du calcul, les unités doivent être unifiées. Seule l'unité de puissance est le kW, l'unité de temps est le h et l'unité d'énergie électrique finale est le kW·h.

2. Discutez en groupe de la phrase « Je veux discuter » à la page 93 et ​​dites-moi où ce journaliste s'est trompé. Quelle devrait être la bonne affirmation ? Faites le calcul, s'il vous plaît.

Lorsqu'un journaliste de télévision a parlé d'une usine qui a économisé 5 000 kWh au cours du premier semestre, il a brandi un sèche-cheveux pour les coupes de cheveux et a déclaré : « Mon sèche-cheveux fait 500 watts, soit 0,5 kilowatt. L'énergie économisée par cette usine permet de faire fonctionner 10 000 de ces sèche-cheveux. » Où ce journaliste s'est-il trompé ?

L'erreur de ce journaliste : il a confondu la relation entre (énergie électrique) kW·h et (puissance électrique) kW.

L'énoncé correct est :

Le temps pendant lequel cette énergie électrique peut permettre à un sèche-cheveux d'une puissance de 0,5 kW de fonctionner normalement est t=W/P=5000kW·h/0,5kW=10000h

enquête collaborative

1. En groupe, discutez et concevez un plan expérimental pour mesurer la puissance électrique d’une petite ampoule afin de préparer l’expérience du prochain cours.

2. Discutez du plan élaboré avec les autres membres du groupe. Comparez le plan expérimental le plus simple et le plus efficace.

Instructions et conseils

Deux façons de mesurer la puissance électrique :

1.P=UI

2.P=W/t

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« Exploration de la loi de Joule » Cours PPT sur l'énergie électrique et la puissance électrique 3 :

"Exploration de la loi de Joule" Cours PPT sur l'énergie électrique et la puissance électrique 3 1. Effet thermique du courant : Lorsque le courant électrique traverse un conducteur, le conducteur génère toujours de la chaleur. Ce phénomène est appelé l'effet thermique du courant électrique. 2. Quels facteurs sont liés à l'effet thermique du courant ? Conjecture : 1. La chaleur du courant électrique...

« Exploration de la loi de Joule » Cours PPT sur l'énergie électrique et la puissance électrique 2 :

"Exploration de la loi de Joule" Cours PPT sur l'énergie électrique et la puissance électrique 2 Objectifs d'apprentissage : 1. Connaître la relation entre la production de chaleur, la résistance et le courant des appareils électriques. 2. Être capable de concevoir des expériences pour vérifier la relation entre la génération de chaleur de la résistance et le courant, la tension et la résistance, et être capable d'analyser les données expérimentales pour obtenir...

Cours PPT « Exploration de la loi de Joule » sur l'énergie électrique et la puissance électrique :

"Exploration de la loi de Joule" Cours PPT sur l'énergie électrique et la puissance électrique [Objectifs d'apprentissage] 1. Connaître l'effet thermique du courant électrique et son application et son contrôle dans la pratique. 2. Au moyen d'expériences, explorer les facteurs liés à la chaleur dégagée par les conducteurs sous tension. Dans le processus de conception d'expériences, des variables de contrôle sont utilisées...

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更新时间: 2024-09-09

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