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Cours PPT « L'aigle apprend à voler » 3
Lisez le texte librement selon vos besoins :
(1) Lisez les phrases et l’ensemble du texte en douceur.
(2) Comparez la liste de mots après l’école, lisez attentivement la prononciation du mot et mémorisez la forme du mot.
Lève les yeux, sois heureux, remonte le moral
Vole désespérément et secoue la tête
bref essoufflement
Enfin planant au dessus de nos têtes
Le petit aigle n'avait d'autre choix que de rassembler son énergie et de suivre l'aigle pour voler vers le haut. Volant, volant, les grands arbres ne sont plus visibles et les montagnes sont devenues minuscules. Le petit aigle haletait rapidement et dit à l'aigle : « Maintenant... je peux enfin... voler, n'est-ce pas ? »
L'aigle a pointé le haut de sa tête et a dit : « Petit, lève les yeux ! » Lorsque le petit aigle a levé les yeux, il a vu plusieurs aigles tournoyer au-dessus des nuages blancs !
Comparez pour voir qui peut le dire mieux.
Que pensera le petit aigle lorsqu'il verra plusieurs aigles tournoyer au-dessus des nuages blancs ? Comment dire ? Comment faire ?
Exigences en matière d'auto-apprentissage :
(1) AVC : Où est passé le petit aigle ?
(2) Pensez-y : comment se sent le petit aigle ?
(3) Lire : Lisez à haute voix ce que vous comprenez.
Le petit aigle n'a pas eu d'autre choix que de rassembler ses forces et de suivre l'aigle pour voler vers le haut. Volant, volant, les grands arbres ne sont plus visibles et les montagnes sont devenues minuscules.
Pensez-y :
Après avoir écouté les paroles de l'aigle, le petit aigle vit plusieurs aigles tourner au-dessus des nuages blancs, et se dit : ____________________________.
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