"Ne cherchez pas une compréhension approfondie" Didacticiel PPT

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"Ne cherchez pas une compréhension approfondie" Didacticiel PPT

L'origine de "Ne demandez pas d'explication profonde"

Extrait de « La Biographie de M. Wuliu » de Tao Qian : « Un bon lecteur ne demande pas d'explications approfondies. » Le sens original est que la lecture ne comprend que l’essentiel et n’implique pas de passer du temps sur les mots, ce qui est un compliment.

De nos jours, on dit souvent que l'attitude à l'égard des études ou du travail n'est pas sérieuse, ne recherche pas une compréhension approfondie et n'est qu'un goût superficiel, ce qui a une signification péjorative.

Deng Tuo, anciennement connu sous le nom de Deng Zijian, Deng Yunte, noms de plume Ma Nanxi, Xiang Yangsheng, etc. Après la fondation de la République populaire de Chine, il fut successivement rédacteur en chef et président du Quotidien du Peuple. Il fut persécuté au début de la « Révolution culturelle » et mourut injustement le 18 mai 1966. Son major. ses travaux incluent « Histoire de la lutte contre la famine en Chine », « Discussion nocturne de Yanshan », « Sur la Chine », « Plusieurs problèmes de l'histoire », etc., et a co-écrit « Notes sur le village de Sanjia » avec Wu Han et Liao Mosha en 1944. il présida à la rédaction des premières « Œuvres choisies de Mao Zedong ».

Réfuter l'argument de l'adversaire

1. Réfutez les arguments de l’autre partie et trouvez des problèmes dans les arguments et les méthodes d’argumentation.

2. Lorsque vous réfutez les arguments de l'autre partie, vous devez vous concentrer sur l'analyse, expliquer le raisonnement de manière approfondie, être convaincant et ne faire aucun commentaire négatif.

Mettre en place un objectif → citer la source → expliquer le nouveau sens → citer un exemple → citer la citation → conclure le texte ci-dessus

Tout d’abord, introduisons l’origine de « Ne demandez pas d’explication plus approfondie »

Deuxièmement, il développe les deux sens des quatre mots « sans demander une explication approfondie ».

Troisièmement, l’auteur utilise des exemples à la fois positifs et négatifs (Zhuge Liang et Plekhanov) pour démontrer que la clé de la lecture réside dans l’ouverture d’esprit et la compréhension.

Ensuite, une explication complète et claire de la signification de « sans demander une compréhension plus profonde »

Enfin, proposez une méthode de lecture que vous reconnaissez (les livres importants doivent être lus fréquemment et de manière répétée)

Dans cet article, l'auteur donne deux sens aux quatre mots « Ne demandez pas d'explications profondes » : soyez ouvert d'esprit, ne soyez pas têtu, ne mordez pas la balle, mais essayez de comprendre l'idée principale. Pouvez-vous partager vos idées ou points de vue personnels sur ces deux significations ? En outre, vous pouvez également parler de votre compréhension personnelle du mot « ne pas demander une compréhension profonde ».

Formation externe :

Demandez aux élèves de prononcer une phrase en utilisant le modèle de phrase « D'autres disent... mais je pense... parce que... » et apprenez à utiliser la réfutation. Vous pouvez effectuer une analyse dialectique des idiomes suivants, utiliser une pensée différente et exprimer. de nouvelles idées oralement

①Nouvelle interprétation de « tourner le gouvernail en fonction du vent »

②Le débat sur « jouer des tours en classe »

③Le débat sur « l'usage excessif des poteaux pour faire de la figuration »

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Téléchargement PPT « Ne cherchez pas à comprendre en profondeur » :

Téléchargez le PPT « Ne demandez pas une compréhension approfondie » Première partie : Introduction au scénario Voyager des milliers de kilomètres et lire des milliers de livres. Dans la fenêtre froide de dix ans, accompagnés du riche parfum des livres, nous avons grandi de jour en jour. Au cours de ce processus, nous avons accumulé beaucoup de mots, et la compréhension générale de ceux-ci est...

« Ne cherchez pas une compréhension approfondie » PPT :

La première partie du PPT « Ne pas demander une compréhension plus approfondie » : Connaissances stylistiques réfutant les essais : faire des commentaires sur certains événements ou problèmes et réfuter des vues ou propositions unilatérales, erronées ou même réactionnaires. Idée générale de l'argumentation : utiliser des cibles comme cibles pour critiquer et souligner des points... ...sans demander d'explication claire...

"Deux essais" PPT :

"Deux essais" Contenu PPT de la première partie : nouvelle introduction de la leçon Certaines personnes disent que nous sommes entrés dans l'ère de la lecture d'images. Toutes sortes d'images sont massivement présentées aux gens et la lecture d'images est devenue à la mode. Certaines personnes pensent que la lecture d'images est une raison importante du faible niveau de lecture de l'ensemble de la population...

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更新时间: 2024-12-03

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