« Résumé et amélioration de la fin du chapitre » Power PPT

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Première partie : Les principales avancées

Interaction

Si un objet exerce une force sur un autre objet, l'objet qui reçoit la force exercera à son tour une force sur l'objet qui exerce la force. Ces deux forces sont de même intensité, de direction opposée, agissent sur deux objets différents et agissent sur la même ligne droite. Elles peuvent être résumées simplement comme des corps étrangers, équivalents, opposés et colinéaires. Une paire de forces en interaction doit apparaître et disparaître en même temps.

Exemple typique : comme le montre l'image, l'élève assis dans le bateau de droite a poussé violemment le bateau de gauche, et les deux bateaux se sont déplacés dans des directions opposées. La bonne affirmation parmi celles-ci est ()

A. La poussée maintient les deux navires en mouvement dans des directions opposées.

B. Les trois éléments de poussée exercés par les deux navires sont exactement les mêmes.

C. Ce phénomène montre que les effets des forces sont mutuels.

D. La poussée des deux navires agit sur les gens

[Analyse] La poussée fait bouger les deux bateaux dans des directions opposées, mais elle n'est pas la raison pour laquelle le mouvement est maintenu. L'élément A est faux ; les directions de la poussée sur les deux bateaux sont différentes, donc les trois éléments des deux forces sont différents. L'élément B est faux ; les deux bateaux se déplacent dans des directions opposées en même temps, ce qui indique que les forces entre les objets sont mutuelles, donc l'élément C est correct ; la poussée sur les deux bateaux n'est pas sur le même objet, donc l'élément D est faux.

【Réponse】C

Résumé de fin de chapitre et présentation PowerPoint d'amélioration, partie 2 : Activités expérimentales

Expérience 1 : Explorez la relation entre l'allongement et la tension du ressort

1. Dispositif expérimental : tel qu’illustré sur la figure.

2. Étapes expérimentales

(1) Placez le support en fer sur la table expérimentale, puis accrochez le ressort sur le support en fer. Lorsque le ressort est vertical, mesurez la longueur d'origine L0 du ressort et remplissez-la dans le formulaire expérimental.

(2) Accrochez un code de crochet, deux codes de crochet, trois codes de crochet sous le ressort en séquence... Lorsque les codes de crochet sont dans un état stationnaire, mesurez la longueur totale ou l'allongement du ressort en séquence et remplissez le formulaire expérimental.

(3) Selon les données mesurées, prenez la force F comme ordonnée et l'extension du ressort ΔL comme abscisse, et tracez des points sur le papier millimétré selon les données mesurées dans le tableau ;

(4) Créez l'image F-ΔL du ressort. En fonction de la distribution et de la direction de chaque point du diagramme de coordonnées, essayez de créer une courbe lisse (y compris une ligne droite).

3.Conclusion expérimentale

Dans la limite élastique, l'allongement du ressort est proportionnel à la tension exercée sur le ressort.

Expérience 2 : Explorez la relation entre la gravité et la masse

1. Dispositif expérimental : tel qu’illustré sur la figure.

2. Processus expérimental

Utilisez un dynamomètre à ressort pour mesurer la gravité du code du crochet, puis enregistrez les valeurs de masse et de gravité.

3.Conclusion expérimentale

La grandeur de la gravité exercée par un objet est directement proportionnelle à sa masse, et son rapport est une valeur constante, qui est approximativement égale à 9,8 N/kg.

Exemple typique 2 : Lorsque vous explorez la relation entre la gravité exercée par un objet et sa masse, mesurez la masse de certains objets et la gravité qu'ils exercent, et enregistrez les données obtenues dans le tableau.

(1) Les principaux équipements de mesure utilisés dans l’expérience sont __________ et __________;

(2)Le but de la réalisation de mesures multiples dans le cadre de l’expérience est______;

(3) De l'analyse des données du tableau, on peut voir que plus la masse de l'objet est grande, plus la gravité qu'il subit est grande (veuillez indiquer « grande » ou « petite »), et l'ampleur de la gravité subie par l'objet est proportionnelle à la masse ;

(4) Soit m la masse de l'objet, G la gravité de l'objet et g le rapport gravité/masse, alors G=__________. L'expérience a mesuré g=__________N/kg.

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更新时间: 2024-10-21

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