"Chandelles de la vie et de la mort" Didacticiel PPT 11

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"Chandelles de la vie et de la mort" Didacticiel PPT 11

Introduction : La Seconde Guerre mondiale était une guerre mondiale d'une ampleur sans précédent dans l'histoire de l'humanité entre les forces antifascistes dominées par la Chine, l'Union soviétique, les États-Unis et le Royaume-Uni, et les forces fascistes dominées par l'Allemagne, l'Italie, et la guerre du Japon. Plus de 60 pays ont participé à la guerre. Plus de 50 millions de personnes sont mortes pendant la Seconde Guerre mondiale ; plus de 35 millions de victimes militaires et civiles ont eu lieu lors de la guerre anti-japonaise en Chine.

objectifs d'apprentissage

1. Comprendre le contenu principal du texte.

2. Apprenez de l’amour de la mère et du fils pour la patrie et de leurs nobles qualités d’esprit et de courage.

3. Apprenez à comprendre les qualités des personnages à partir de leur langage, de leurs mouvements, de leurs expressions et de leurs activités psychologiques.

Textes en autolecture et discussions de groupe

1. De quoi parle le texte et sur quoi tourne l’histoire ?

2. Que signifie « la vie et la mort » ? Pourquoi dit-on que c'est la lueur des bougies de la vie et de la mort ?

3. Veuillez utiliser des lignes horizontales pour délimiter les zones où la situation est plus dangereuse.

Dans ces moments critiques, comment Mme Bernard et sa famille ont-elles réagi face aux Allemands ? (Afin de conserver cette lueur de bougie vitale, qu'ont fait la mère et le fils ? Veuillez le résumer dans la langue la plus courte possible.)

Conseils de méthode : Trouvez des phrases pertinentes et résumez les mots clés. (Points de synthèse : personnages + comment faire)

Mme Bernold : Retirez la lampe et soufflez la bougie.

Fils Jack : Enlever le chandelier comme excuse pour transporter du bois de chauffage.

Fille cadette Jacqueline : Préfère aller au lit et emporter la bougie.

Sélectionnez le texte pour comprendre les qualités du personnage

Utilisez des lignes courbes pour dessiner des phrases décrivant les actions et le langage de la famille de Mme Bernold, et lisez-les attentivement.

Réfléchissez : quelles qualités spirituelles de cette famille ces descriptions reflètent-elles ?

Développer et étendre

La famille courageuse et ingénieuse de Mme Bernold m'a laissé une profonde impression à ce moment critique de la vie et de la mort. Je veux dire à ___ : « _______.

Devoirs parascolaires

Alors que Jacqueline montait la dernière marche, la bougie s'éteignit. Sinon, comment l’histoire va-t-elle se développer ? Veuillez utiliser votre imagination pour continuer l'histoire.

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"Les chandelles de la vie et de la mort" Didacticiel PPT 15 La Seconde Guerre mondiale s'est déroulée du 1er septembre 1939 au 15 août 1945, avec l'axe fasciste de l'Allemagne, de l'Italie et du Japon d'un côté, et l'Alliance antifasciste et le d'autre part, les forces antifascistes du monde. D'un autre côté, dans l'histoire de l'humanité...

"Chandelles de la vie et de la mort" Didacticiel PPT 14 :

"Chandelles de la vie et de la mort" Didacticiel PPT 14 Texte de première lecture Utilisez votre méthode préférée pour résoudre de nouveaux mots et mots. Pouvez-vous le lire ? Ville de Dieppe Madame Bernaud Jacques Jacqueline Louisa Bougie en métal de la Résistance éliminant le lieutenant une nuit Vie et mort impensables Lire à haute voix..

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Didacticiel PPT « Aux chandelles de la vie et de la mort » 13 Seconde Guerre mondiale : 1er septembre 1939, 15 août 1945, avec l'axe fasciste de l'Allemagne, de l'Italie et du Japon d'un côté, l'Alliance antifasciste et l'organisation antifasciste mondiale forces Pour l’autre côté, l’histoire humaine…

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更新时间: 2024-09-12

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