Cours PPT « Garçons et filles » : travailler ensemble 7

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Cours PPT « Garçons et filles » : travailler ensemble 7

Auto-apprentissage

Pourquoi l’interaction normale entre garçons et filles est-elle bénéfique pour l’unité de classe et notre santé physique et mentale ?

Quelle est l’approche appropriée pour les garçons et les filles ?

Suis-je une personne admirée par le sexe opposé ?

Caractéristiques des filles admirées par les garçons :

Doux, prudent, aimable

Caractéristiques des garçons admirés par les filles :

Courageux, fort et responsable

Il existe certaines techniques à suivre dans les relations

1. Communiquez naturellement et généreusement et établissez une amitié pure.

2. Apprenez à vous respecter les uns les autres, notamment en respectant la personnalité de chacun, en respectant ses souhaits et en ne perturbant pas les autres à sa guise.

3. Apprenez à vous aimer et à vous respecter. Prenez soin de votre dignité et de votre réputation, chérissez votre caractère et votre personnalité et sachez vous protéger.

Quels sont quelques exemples courants d’interactions entre les garçons et les filles de septième année dans leurs études et leur vie ?

Afin de présenter de manière plus concrète et plus précise la situation actuelle des relations entre garçons et filles en 7e année, un rédacteur a interrogé un total de 234 élèves de 7e année dans un collège. Voici un résumé représentatif des points de vue et des exemples des élèves comme suit (tous tirés de la phrase originale des élèves) :

1. Les hommes et les femmes ne sont pas d’accord sur les opinions des autres

2. Aider simplement un étudiant du sexe opposé et être critiqué par les autres

3. S’il y a une élection ou une sélection dans la classe, les garçons choisiront uniquement les garçons et les filles uniquement les filles.

4. Les garçons et les filles utilisent le pouvoir pour se venger les uns des autres

5. Quand j'étais jeune, les garçons harcelaient les filles. Aujourd'hui, ce sont les filles qui harcèlent les garçons.

6. Pendant les compétitions sportives scolaires, les garçons encourageront les filles.

7. Les garçons sont impolis et ne veulent pas céder aux filles.

8. Les garçons et les filles se disputent et se battent souvent.

Comment interagir avec les camarades de classe masculins et féminins

1. Communiquez naturellement et généreusement et établissez une amitié pure.

2. Apprenez à vous respecter les uns les autres.

3. Apprenez à vous aimer et à vous respecter.

ma position

(Fille) : Du point de vue des filles, nous insistons pour être douces, délicates et attentionnées envers les autres !

(Garçon) : Du point de vue des garçons, nous devons être forts, courageux et responsables !

(Professeur) : Du point de vue d’un enseignant, nous attendons de vous que vous complétiez les forces de chacun et que vous travailliez ensemble en équipe !

(Qi) : D'un point de vue juste, nous espérons que l'amitié entre garçons et filles vous permettra d'aborder chaque jour avec un esprit et un corps calmes, sereins et sains !

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"Garçons et filles" PPT Télécharger Partie 1 : Introduction à la nouvelle leçon Pensez-y : à quoi vous fait penser l'écoute de cette chanson ? Vitalité, enthousiasme, désir d'avenir, histoires d'enfance intéressantes. Chaque fois que j'entends cette chanson, je ne peux m'empêcher de ressentir beaucoup d'émotion dans mon cœur : dans le désir de grandir, l'absence de soucis...

Cours PPT « Garçons et filles » :

Cours PPT « Garçons et filles » Partie 1 : Explorer de nouvelles connaissances 1. Quelles sont les différences entre les adolescents garçons et filles ? (1) Les différences physiologiques seront plus évidentes. (2) Sous l'influence de la culture sociale, les garçons et les filles ont des traits de personnalité, des passe-temps et des façons de penser différents...

« Garçons et filles » PPT :

"Garçons et filles" PPT Partie 1 Contenu : Texte Introduction Pensez-y : à quoi vous fait penser l'écoute de cette chanson ? Vitalité, enthousiasme, désir d'avenir, histoires d'enfance intéressantes. Chaque fois que j'entends cette chanson, je ne peux m'empêcher de ressentir beaucoup d'émotion dans mon cœur : dans le désir de grandir, l'enfance sans soucis...

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