"Livres avec Zhu Yuan" Didacticiel PPT 10

描述

"Livres avec Zhu Yuan" Didacticiel PPT 10

Introduction aux oeuvres de l'auteur :

Wu Jun (469-520), également connu sous le nom de Wu Jun, était un écrivain et historien des dynasties du Sud, portant le nom de courtoisie Shuxiang et originaire de Wuxing. Il se spécialise dans la description de scènes et est particulièrement célèbre pour ses croquis et ses lettres. Son écriture est claire et forte, et il est connu sous le nom de « style Wu Jun ». Il est également capable de poésie. Cet article est sélectionné dans « ___________ ». Il s'agit d'un passage écrit par l'auteur à son ami Zhu Yuansi. Il s'agit du paysage estival de ________ au sein de _________. Ce morceau de texte apparemment aléatoire peut être appelé une esquisse de paysage.

Lisez attentivement les mots soulignés suivants :

rapides éthérés xuanmiao lingling

Ying Ying Cheng Yun cerf-volant volant vers le ciel

Jinglun fait pipi Ke

Wu Junti

La prose parallèle des Six Dynasties se concentrait souvent uniquement sur la technique à la recherche de la beauté formelle, ce qui faisait que de nombreuses œuvres n'avaient qu'une apparence magnifique. Cependant, les œuvres de Wu Jun peuvent exploiter pleinement ses forces et éviter ses faiblesses. Il n'accumule pas de rhétorique et n'utilise fondamentalement pas d'allusions. Il est naturel et doux, frais et élégant, avec une forme exquise et un contenu substantiel. le temps a imité son style, c'est pourquoi on l'appelait "style Wu Jun".

résumé:

Ce qui précède est la deuxième partie de l'article. Cette partie décrit les différentes eaux de la rivière Fuchun sous leurs aspects statiques et dynamiques, de manière concise et vivante. La couleur, la clarté, la profondeur et l'urgence de l'eau mettent en valeur ses caractéristiques « différentes ».

1. Quelle phrase du texte résume le mieux les caractéristiques du paysage décrit dans le texte ? Quels sont les deux mots qui font le plus de bruit ?

"Des montagnes et des rivières étranges, uniques au monde" sont les caractéristiques générales du paysage décrit dans cet article. L'ensemble de l'article est centré sur les deux mots "étrange" et "différent".

2. Quelle est la phrase qui décrit l'ambiance libre de « laisser un bateau sur la rivière » ?

Dériver dans le courant, n'importe quoi.

Il représente le doux débit de la rivière, changeant avec la forme des montagnes, et le bateau sur la rivière, dérivant sur la rivière, et exprime également l'humeur tranquille et décontractée de l'auteur enivré par la belle nature.

3. C'est similaire à l'article "L'histoire de Little Rock Pond", "Il y a des centaines de poissons dans l'étang, et ils semblent tous nager dans le ciel et n'ont rien sur quoi s'appuyer. Ils décrivent tous les deux l'eau." être limpide, transparent et charmant, et les poissons nageant librement. Quelles sont les phrases intéressantes qui semblent rendre les gens heureux ?

Il y a des poissons et des rochers qui nagent autour, qui ne sont pas obstrués même si vous les regardez directement.

Discussion et échange

1. Similitudes :

Ils utilisent principalement des expressions descriptives, mettant en valeur les paysages de montagnes et de rivières, et montrant l'appréciation et l'amour de l'auteur pour la nature.

Les écrits sur l’eau mentionnent tous l’eau forte et les fortes vagues.

Ils se concentrent tous sur la montagne, mettant en valeur les hautes montagnes. Ils évoquent également les forêts denses, les sources, les cris des singes...

2. Différences :

Le but de l'écriture est différent : « Trois Gorges » est principalement d'introduire objectivement les connaissances géographiques, tandis que « Livres avec Zhu Yuansi » met en valeur l'appréciation de la nature et écrit les sentiments intérieurs de l'auteur.

En termes de description : « Trois » met en évidence les changements au cours des quatre saisons lors de la description du paysage. Lorsqu'il écrit sur les montagnes, il met également en évidence la continuité des montagnes.

En termes de forme : « San » est de la prose et « Yu » est de la prose parallèle.

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Didacticiel pédagogique PPT « Livres avec Zhu Yuan » :

"Livres avec Zhu Yuan" Didacticiel PPT Partie 1 : Objectifs d'apprentissage 1. Comprendre l'auteur et les connaissances littéraires associées, maîtriser le sens des mots chinois classiques couramment utilisés dans le texte et réciter le texte intégral. 2. Apprenez à capturer les caractéristiques, la description multi-niveaux et multi-angles des scènes dans le texte. 3. Goût riche...

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Téléchargez le didacticiel PPT de « Livres avec Zhu Yuan » Première partie : Objectifs d'apprentissage 1. Clair le sens du texte et récitez-le habilement. 2. Comprendre le contenu idéologique du texte et les caractéristiques de la description du décor dans cet article. 3. Comprendre les sentiments intérieurs de l’auteur provoqués par la visualisation de paysages naturels. Affection..

"Livres avec Zhu Yuan" Téléchargement PPT :

"Livres avec Zhu Yuan" Téléchargement PPT Première partie : Objectifs d'apprentissage 1. Objectifs de connaissances et de compétences : Comprendre les connaissances stylistiques de la prose parallèle et comprendre la signification des mots de contenu clés et des mots de fonction en chinois classique. (Points clés) 2. Objectifs de connaissances et de compétences : Apprendre à l'auteur à saisir les caractéristiques du décor et à utiliser divers...

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更新时间: 2024-11-22

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