"L'aveugle touchant l'éléphant" Didacticiel PPT 2简约校园招聘活动策划方案总结企事业单位招聘宣传演讲会PPT模板是由文稿PPT提供的商务岗位竞聘通用PPT模板,简约校园招聘活动策划方案总结企事业单位招聘宣传演讲会PPT模板，下载源文件即可自行编辑修改源文件里的文字和图片，如果想要更多精美商务PPT模板，可以来道格办公。道格办公PPT，海量PPT模板幻灯片素材下载，我们只做精品的PPT模板！
| 文件名 如何下载使用 | 下载次数 | Points de téléchargement | 下载地址 |
|---|---|---|---|
| "L'aveugle touchant l'él... | 14175次 | 0.00 | Téléchargement gratuit |
Tips：如果打开模版觉得不合适您全部需求的话，可以检索相关内容「"L'aveugle touchant l'éléphant" Didacticiel PPT 2」即可。
Windows系统模版使用方法
直接解压文件后使用office 或者 wps即可使用
Mac系统模版使用方法
直接解压文件后使用office 或者 wps即可使用
相关阅读
更详细的PPT相关的教程、字体的教程可以查看： 点击查看
注意事项
不要在微信、知乎、QQ、内置浏览器下载、请用手机浏览器下载！ 如果您是手机用户，请移步电脑端下载！
1、文稿PPT，仅供学习参考，请在下载后24小时删除。
2、如果资源涉及你的合法权益，第一时间删除。
3、联系方式：service@daogebangong.com
"L'aveugle touchant l'éléphant" Didacticiel PPT 2由于使用限制，仅供个人学习与参考使用，如需商业使用请到相关官网授权。
（个人非商业用途是指以个人为单位、非商业产品运作的方式，运用该字体完成个人作品的展示，包括但不限于个人论文、简历等作品的设计）
Lecture associée
更详细的PPT相关的教程、字体的教程可以查看：Veuillez cliquer pour voir
Faire autorité PPT简介
"L'aveugle touchant l'éléphant" Didacticiel PPT 2
objectifs d'apprentissage
1. Comprenez les treize nouveaux mots de cette leçon.
2. Comprendre le contenu du texte et comprendre le sens littéral de « des aveugles touchant l'éléphant » et ses connotations.
3. Lisez le texte correctement et couramment.
13 L'aveugle touche l'éléphant
Un jour, quatre aveugles étaient assis sous un arbre pour profiter de l'ombre. Un homme est venu avec un éléphant et a crié : « L'éléphant arrive, s'il vous plaît, écartez-vous ! » Un aveugle a dit : « À quoi ressemble l'éléphant ? Touchons-le ! » Les trois autres aveugles ont également dit : "Oui, vous saurez à quoi ressemble l'éléphant si vous le touchez." La personne qui tenait l'éléphant a attaché l'éléphant à un arbre et est allée le toucher.
Un aveugle toucha le corps de l'éléphant et dit : " Je vois. L'éléphant ressemble à un mur. " Un aveugle toucha les dents de l'éléphant et dit : " L'éléphant est comme un bâton rond et lisse. " Trois aveugles ont touché les pattes de l'éléphant et ont dit : " Vous avez tous deux tort ! L'éléphant est presque comme un pilier. " Le dernier aveugle a touché la queue de l'éléphant et a crié : " Vous avez tous tort ! L'éléphant est comme une corde. " Même chose !
Conseils d'étude :
1. Travaillez en groupes pour lire le troisième paragraphe naturel.
2. Dessinez ce que dit le porteur d’éléphant et lisez-le.
3. Discussion et communication : Ce que l’aveugle a dit est-il correct ? Pourquoi? Où se sont-ils trompés ?
Nous ne pouvons pas simplement comprendre un certain aspect des choses et tirer des conclusions hâtives. Ce n'est qu'en comprenant parfaitement les choses que nous pouvons tirer des conclusions correctes.
[expression] : se contredire
Pendant la période des Royaumes combattants, il y avait un homme dans l'État de Chu qui vendait des boucliers et des lances. Il se vantait que les boucliers qu'il vendait étaient si solides que rien ne pouvait les percer. Il se vantait également que les lances qu'il vendait étaient si tranchantes que rien ne pouvait les percer. être transpercé par eux. Quelqu'un sur la route a entendu cela et n'a pas pu s'empêcher de dire : « Que se passera-t-il si j'utilise votre lance pour percer votre bouclier ? » Les habitants de Chu furent immédiatement abasourdis et ne purent répondre à sa question.
[Idiome] : Sculpter un bateau et chercher une épée
Pendant la période des Royaumes combattants, un homme de l’État de Chu a traversé la rivière en bateau. Lorsque le bateau atteignit le milieu de la rivière, il laissa accidentellement tomber une épée qu'il portait dans la rivière. Il se précipita pour l'attraper, mais il était trop tard.
Les gens sur le bateau se sont sentis vraiment désolés pour cela, mais l'homme Chu semblait confiant. Il a immédiatement sorti un couteau, a gravé une marque sur le côté du navire et a dit à tout le monde : C'est l'endroit où mon épée est tombée. dans l'eau, donc je veux y faire une marque.
Personne n'a compris pourquoi il avait fait cela et ne lui a plus demandé.
Une fois le navire amarré, l'homme Chu s'est immédiatement lancé dans l'eau à l'endroit marqué sur le navire pour récupérer l'épée tombée. Après avoir longtemps pêché, il n’y avait aucun signe de l’épée. Il se sentit très étrange et se dit : Mon épée n'est-elle pas tombée ici ? J'ai même gravé une marque ici, comment pourrais-je ne pas la trouver ?
À ce moment-là, les gens sur le bateau ont ri et ont dit : Le bateau bougeait, mais votre épée a coulé au fond de l'eau et n'a pas bougé. Comment avez-vous trouvé votre épée ?
En fait, après que l’épée soit tombée dans la rivière, le bateau a continué à bouger, mais l’épée ne bougeait plus. C'était tellement stupide et ridicule de sa part de chercher une épée comme celle-ci.
Mots-clés : didacticiel pédagogique L'homme aveugle touchant l'éléphant, téléchargement du didacticiel PPT chinois de deuxième année de Hebei Education Edition, téléchargement du didacticiel de diapositives chinois de deuxième année, téléchargement du didacticiel PPT de l'homme aveugle touchant l'éléphant, format .PPT ;
Pour plus d'informations sur le didacticiel PPT « L'aveugle touchant l'éléphant », veuillez cliquer sur la balise ppt « L'aveugle touchant l'éléphant ».
Didacticiel PPT « L'aveugle touchant l'éléphant » :
Didacticiel PPT « Les aveugles touchent l'éléphant » Conseils d'apprentissage Lisez l'histoire et parlez des parties de l'éléphant que chaque aveugle a touchées ? À quoi ressemblent les éléphants dans leur esprit ? Un jour, quelqu'un a fait sortir un éléphant du palais et de nombreuses personnes sont venues le voir. Plusieurs aveugles se sont également précipités vers...