行业类别 | 格式 | 大小 |
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湘教版五年级语文下册 | pptx | 6 MB |
描述
Didacticiel PPT « Un ami innocent »
objectifs d'apprentissage
1. Reconnaissez et lisez les six nouveaux mots « brouillon, marche, sérieusement, cuo, suo et souci ».
2. Lisez le texte en silence et comprenez le sens de « amis innocents ».
3. Apprenez à écrire des caractères dans le texte et soyez capable d'analyser les caractères tout en comprenant les phrases clés du texte.
Mes amis, vous pouvez doubler votre bonheur et réduire de moitié votre tristesse. ——Marcus T. Cicéron
Vous pouvez savoir quel genre de personne vous êtes en regardant vos amis. ——Miguel de Cervantès
Demandez aux élèves de trouver des phrases décrivant Liu Yan dans l'article, de les lire et de nous dire quelle impression elle nous a laissée.
1. "Elle est relativement mince et petite... c'est une enfant ordinaire issue d'une famille ordinaire."
(1) Remplacez « ordinaire » par un mot ayant une signification similaire.
(2) Que vous dit le mot « ordinaire » ?
Comment un enfant ordinaire avec une apparence peu spectaculaire pourrait-il manquer à tout le monde ? C'est ce contraste qui suscite l'intérêt et la réflexion des lecteurs.
2. "Seulement quand tout le monde était sur le point de se séparer, elle s'est dirigée lentement vers moi d'un pas hésitant, et elle m'a regardé avec les mêmes yeux hésitants."
Réflexion : Il y a deux mots « hésitant » utilisés dans la phrase. Que peut-on en voir ?
Mettez en valeur sa banalité et sa timidité.
Développer et étendre
1. Discussion : Un ami aussi ordinaire et un cahier ordinaire sont-ils dignes d'être si impressionnés par un écrivain aussi célèbre ? Dites-moi ce que vous en pensez.
2. Avez-vous des amis innocents ? Laissez-moi vous le présenter.
Devoir à la maison
Inventez des mots pour les mots polysyllabiques.
Usui bó ( ) Rosée lù ( )
journal( ) four( )
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文件信息
更新时间: 2024-11-22
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