"Angles de même position, angles internes, angles internes du même côté" Didacticiel PPT

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Révision : 1. Quelles sont les deux relations de position entre deux droites sur un plan (parallèles et sécantes) ?

2. Combien d’angles se coupent deux lignes droites (4)

3. Qu’en est-il de deux droites coupant une troisième droite ? (8 pièces)

4. Pouvez-vous trouver la relation entre ces 8 angles ?

∠1 et ∠3, ∠2 et ∠4,

∠5 et ∠7, ∠6 et ∠8

Ce sont respectivement les coins opposés.

5. Existe-t-il d’autres relations entre ces coins ?

objectifs d'apprentissage

1. Connaissez la signification de trois lignes et huit anis.

2. Comprendre la signification des angles congrus, des angles congrus et des angles intérieurs congrus.

3. Être capable de dire quelles deux droites interceptent deux angles congrus, des angles intérieurs et des angles intérieurs du même côté.

observer

Question : 1. Observez la relation de position entre ∠1 et ∠5

Angle isotopique :

① Du même côté de la droite EF

②Dans la même direction des droites AB et CD

Question : 2. Observez la relation de position entre ∠3 et ∠5

Mauvais angle interne :

①Entre les droites AB et CD

②Des deux côtés de la droite EF

Question : 3. Observez la relation de position entre ∠4 et ∠5

Même angle interne :

①Entre les droites AB et CD

② Du même côté de la droite EF

Résumé

1. Cette leçon étudie la relation de position entre deux angles à des sommets différents formés par deux lignes droites interceptées par une troisième ligne droite, c'est-à-dire les angles concentriques, les angles intérieurs et les angles intérieurs du même côté.

2. Caractéristiques des angles concentriques, des angles intérieurs et des angles intérieurs d’un même côté :

Angle parallèle La même direction de la ligne droite interceptée Le même côté de la ligne interceptée

Angle interne entre les droites interceptées De part et d'autre de la ligne interceptée

Angles intérieurs du même côté Entre lignes droites interceptées Entre lignes droites interceptées

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"Angles de même position, angles internes, angles internes du même côté" Didacticiel PPT 2 :

"Angles de même position, angles internes, angles internes du même côté" Didacticiel PPT 2 Objectifs d'apprentissage 1. Connaître la signification de trois lignes et de huit angles. 2. Comprendre la signification des angles congrus, des angles congrus et des angles intérieurs congrus. 3. Être capable de dire quelles deux lignes droites coupent deux angles congrus, angles intérieurs et angles intérieurs du même côté.

"Angles de même position, angles internes, angles internes du même côté" Lignes sécantes et lignes parallèles Didacticiel PPT 2 :

"Angles de même position, angles internes du même angle, angles internes du même côté" Lignes sécantes et lignes parallèles Didacticiel PPT 2 Objectifs pédagogiques : 1. Observer la relation de position particulière des angles de trois lignes et octogones et résumer les définitions des angles de même position, des angles internes du même côté et des angles internes du même côté. 2. Selon la définition, les angles isotopiques et les erreurs internes seront identifiés à partir du graphique.

"Angles de même position, angles internes, angles internes du même côté" Didacticiel PPT sur les lignes sécantes et les lignes parallèles :

"Angles du même angle, angles internes du même côté, angles internes du même côté" Didacticiel PPT sur les lignes sécantes et les lignes parallèles. Combien d'angles inférieurs à un angle droit sont coupés par deux droites AB et CD par un. troisième ligne droite EF ? Ligne droite EF ---- ligne droite d'intersection AB, CD ---- ligne droite interceptée Un côté est sur la ligne d'intersection et dans la même direction.