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Faire autorité PPT简介
Téléchargement du didacticiel PPT « Addition avec retenue » pour l'addition et la soustraction dans les 100
Première partie : Objectifs de cette section
01 Comprendre et maîtriser au préalable la méthode de calcul de l'addition à deux chiffres dans le calcul écrit, et être capable de calculer correctement l'addition à deux chiffres.
02 Développement initial des capacités d'analyse et de généralisation. En plaçant des bâtons de bois, en composant des calculatrices, etc., vous pouvez découvrir le plaisir d'apprendre les mathématiques et développer un fort intérêt pour les mathématiques.
03 Pendant l’apprentissage, ressentez le lien étroit entre les mathématiques et la vie et appliquez les connaissances acquises à la vie réelle.
Carry plus PPT, la deuxième partie du contenu : perception initiale
Quelles questions mathématiques pouvez-vous poser ?
Comment lister la formule ?
35+37=
Combien d'élèves y a-t-il dans la classe 2(1) et la classe 2(3) ?
Approfondissez vos connaissances
Comment calculer à l'écrit ?
35 + 37 + _______
dix
3 5
+ 3 7
Le chiffre des unités s'additionne pour donner dix et avance de 1 jusqu'au chiffre des dizaines.
Les mêmes chiffres doivent être alignés et ajoutés à partir du chiffre des unités.
Le chiffre des unités s'additionne pour donner dix et avance de 1 jusqu'au chiffre des dizaines.
Carry plus PPT, la troisième partie : Contact life
(1) Combien cela coûte-t-il au total à Xiaohua d'acheter une petite voiture et une petite fusée ?
14+27=41 (yuans)
(2) Xiaoling a 50 yuans, quels autres jouets peut-elle acheter ?
Vous pouvez acheter un avion jouet et une fusée jouet.
Vous pouvez acheter un avion jouet et une voiture jouet.
Vous pouvez acheter un bateau jouet et une voiture jouet.
Carry plus PPT, partie 4 : Pratique de consolidation
1. Faites le calcul.
À quoi faut-il faire attention lors de calculs d’addition ?
addition arithmétique au stylo
Alignement des mêmes chiffres ;
Additionner à partir de sa position ;
Les positions individuelles totalisent dix,
Avancer de 1 à la dizaine.
2. Le calcul suivant est-il correct ? Corrigez ce qui ne va pas.
Les mêmes chiffres doivent être alignés.
Lorsque le chiffre des unités atteint dix, n’oubliez pas d’ajouter 1 au chiffre des dizaines !
Le 0 dans le chiffre des unités sert à occuper la place et doit être écrit.
Carry plus PPT, partie 5 : résumé de cette section
01 Lors du calcul de l'addition sous forme verticale, les mêmes chiffres doivent être alignés.
02 Lors du calcul de l'addition sous forme verticale, additionnez à partir du chiffre des unités.
03 Lors du calcul de l'addition sous forme verticale, le chiffre des unités s'additionne à dix et 1 est ajouté au chiffre des dizaines.
Carry plus PPT, partie 6 : Attribuer des devoirs
Complétez le cours 2.1.2 Carry plus les devoirs en ligne.
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"Addition avec retenue" PPT sur l'addition et la soustraction jusqu'à 100 Partie 1 : Explorer de nouvelles connaissances Combien d'élèves y a-t-il dans la classe 2 (1) et la classe 2 (3) ? Comprendre le sens de la question : Il y a 35 personnes dans la classe 2 (1) et 37 personnes dans la classe 2 (3). Calculer le nombre total de personnes dans les deux classes en utilisant l'addition. La formule est...