行业类别 | 格式 | 大小 |
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鄂教版四年级科学上册 | pptx | 6 MB |
描述
« Qui a fait le vent » Quel temps fera-t-il demain ? Cours PPT 4
discuter
Comment se forme le vent ?
Qui a autant de pouvoir pour faire circuler l'air ?
Observez-vous des changements dans le sens d'écoulement de la cigarette anti-moustique ?
Que montre le phénomène expérimental ?
Pourquoi l'air bouge-t-il ?
développer
(1) Qu’avez-vous appris grâce à l’étude d’aujourd’hui ?
(2) Que savez-vous d'autre sur le vent ? Veuillez rechercher des informations pertinentes en dehors des cours, puis communiquez avec vos camarades de classe.
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« Qui a fait le vent » Quel temps fera-t-il demain ? Cours PPT 3 :
"Qui a créé le vent" Quel temps fera-t-il demain ? PPT courseware 3 Discussion Comment se forme le vent ? Qui a tant de pouvoir pour faire circuler l'air ? Observez-vous des changements dans la direction du flux de la cigarette anti-moustique ? Que montre le phénomène expérimental ? Pourquoi l'air circule-t-il...
« Qui a fait le vent » Quel temps fera-t-il demain ? Cours PPT 2 :
"Qui a créé le vent" Quel temps fera-t-il demain ? PPT courseware 2 Questions Discussion 1. Quelles méthodes peuvent produire du vent dans la vie ? 2. Qu'est-ce qui cause le vent ? 3. Comment faire circuler l'air ? Comment le vent est-il produit dans la nature ? Exigences expérimentales : 1. Concevez d'abord la méthode expérimentale...
« Qui a fait le vent » Quel temps fera-t-il demain ? Cours PPT :
"Qui a créé le vent" Quel temps fera-t-il demain ? Cours PPT 1. Ressentons le vent. Enquête scientifique 1 : Vent artificiel Faites-le : Pouvez-vous créer du vent ? Comment savez-vous que vous avez créé le vent ? Discussion 1. Lorsque nous secouons le ventilateur, nous ressentons...
文件信息
更新时间: 2024-11-24
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