| 行业类别 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 苏教版三年级数学上册 | pptx | 6 MB |
"Comprendre les fractions" Compréhension préliminaire des fractions Didacticiel PPT 3
描述
"Comprendre les fractions" Compréhension préliminaire des fractions Didacticiel PPT 3
La signification de la fraction :
Divisez un objet ou un tout en plusieurs parties égales, chaque partie étant une fraction de celui-ci.
Objectifs d'apprentissage :
1. En divisant un point à la main, je comprends le sens de « trouver une fraction d'un nombre ».
2. Je peux répondre à des questions pratiques simples telles que « trouver une fraction d'un nombre ».
essaie-le
D'après l'expérience de "1/3 de 6 champignons vaut 2",
Essayez de savoir combien de champignons y a-t-il dans la moitié de ce panier ?
6÷2=3(pièces)
Réponse : 1/2 de ce panier de champignons fait 3.
Parlez-en.
(1) Retirez 1/3 des 9 O et retirez ( ).
(2) Sortez 1/3 des 12 pommes et retirez ( ).
(3) 18 bouteilles de thé noir, retirez-en 1/3 et sortez ( ) la bouteille.
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« Comprendre les fractions » Compréhension préliminaire des fractions Didacticiel PPT 2 :
« Connaître les fractions » Compréhension préliminaire des fractions Didacticiel PPT 2 Le nombre total de pêches dans chaque assiette est différent, et le nombre de chaque portion est également différent Pourquoi peut-il être exprimé par 1/2 ? Une assiette de 10 pêches est divisée également en 2 portions, chaque portion représente ( ) des pêches de l'assiette. Considérons une assiette de pêches dans son ensemble,...
Didacticiel PPT « Comprendre les fractions » pour une compréhension préliminaire des fractions :
"Comprendre les fractions" Compréhension préliminaire des fractions Objectifs pédagogiques du didacticiel PPT 1. Être capable de comprendre la signification des fractions exprimées par des fractions et de calculer le nombre de fractions. 2. Être capable d'expliquer le processus de réflexion permettant de résoudre des problèmes de manière organisée. 3. Permettez aux élèves d’explorer en coopération avec leurs pairs.
文件信息
更新时间: 2024-09-07
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