« Reproduction des bactéries et des champignons » PPT

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Partie 1 : Exercices préalables au cours :

1. Lors du greffage, quelle partie de la structure des deux plantes doit être étroitement liée ? ( )

A. Xylème B. Phloème C. Cambium D. écorce externe

2. Le chrysanthème à mille têtes cultivé par les jardiniers est coloré et très beau. Les ouvriers choisissent des Qinggao sauvages épais, puis toute la plante fleurira de chrysanthèmes de différentes couleurs. La couleur des fleurs sur les branches greffées est comme _______ (remplacer "scion" ou "porte-greffe"). La clé de la survie de la greffe est leur étanchéité _______.

3. Un pêcher vert à fleurs rouges est greffé sur un pêcher vert à fleurs blanches. La couleur des branches greffées sera ( )

A. rouge B. blanc C. rose D. rouge et blanc

4. Il existe une méthode de reproduction appelée enracinement. Si vous enlevez ses feuilles et les mettez dans un sol humide, de nouveaux individus vont pousser. Cette méthode de reproduction s'appelle ( )

A. Bouture B. Greffe C. Multiplication végétative D. Culture de tissus

Reproduction des bactéries et des champignons PPT, partie 2 : En savoir plus sur les bactéries

1. Taille des bactéries

Les bactéries sont des organismes unicellulaires de très petite taille, dont le diamètre n'est que de 0,5 à 5 microns.

Il faut un microscope pour voir clairement.

2. La forme des bactéries

3. Structure des bactéries

paroi cellulaire

membrane cellulaire

cytoplasme

Pas de noyau (contient du matériel génétique)

Les organismes sans noyau formé sont appelés procaryotes

Pas de chloroplastes, pas de structure d'alimentation, dépendant de la matière organique facilement disponible

4. Élevage de bactéries

Les bactéries se reproduisent par _________.

Ce type de reproduction des bactéries appartient à la reproduction ________, (remplacer par « sexuée » ou « asexuée »).

Reproduction des bactéries et des champignons PPT, Partie 3 : Méthode de désinfection Pasteur

Certains aliments ne peuvent pas être chauffés à haute température (comme le lait), sinon leur valeur nutritionnelle et leur goût seront altérés.

Pour ces aliments, nous pouvons les chauffer rapidement à une certaine température (généralement 60 ℃ ~ 85 ℃) pendant une demi-minute, puis les refroidir rapidement. Cela peut tuer la plupart des micro-organismes présents dans les aliments tout en préservant leur goût d'origine. Cette méthode de chauffage est appelée pasteurisation.

Il a été inventé par le scientifique français Louis Pasteur.

Dans l'expérience de la cornue de Pasteur (comme le montre l'image), le goulot de la bouteille A est orienté verticalement vers le haut et le goulot de la bouteille B est un col de cornue allongé en forme de S. Faites bouillir le bouillon dans les deux fioles en même temps et laissez-le refroidir, puis observez les changements dans le bouillon. Les variables expérimentales de cette expérience sont

(1) Le bouillon dans les deux flacons A et B est la bouteille ______ ;

(2) La raison de la détérioration du bouillon est qu’un grand nombre de ______ se reproduisent dans le bouillon ;

(3) La variable expérimentale dans cette expérience est______

A. La présence ou l'absence d'oxygène. B. La durée pendant laquelle le ballon est laissé

C. La présence ou l'absence de micro-organismes D. La taille de la capacité du flacon

(4) L'expérience de la cornue de Pasteur a prouvé que la « théorie spontanée » sur l'origine de la vie est ______.

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Cours PPT « Reproduction des bactéries et des champignons » :

Cours PPT « La reproduction des bactéries et des champignons » Première partie : Moisissures Dans un environnement humide et chaud, un mycélium duveteux, floconneux ou en forme de toile d'araignée visible à l'œil nu se développe sur les aliments, les fruits, les vêtements et de nombreux autres objets. Types de moisissures : Moisissures courantes.

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更新时间: 2024-10-29

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