Didacticiel PPT « Geladandong à la source du fleuve Yangtze » (deuxième leçon)

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Didacticiel PPT « Geladandong à la source du fleuve Yangtze » (deuxième leçon)

Première partie : analyse clé

Trouver des phrases dans le texte qui reflètent les émotions de l'auteur

La beauté de cette école est vertigineuse et le Créateur est là pour montrer sa créativité toute-puissante.

La personnification de la rhétorique est utilisée ici. "Créateur" fait référence au monde naturel, et "show off" est à l'origine un mot péjoratif, signifiant "affichage intentionnel, exhib". Ici, il est utilisé dans un sens péjoratif, exprimant l'éloge de l'auteur pour la forêt de la pagode de glace, l'une des les merveilles du fleuve Yangtze, tout en louant la grande beauté du monde et la créativité magique de la nature.

Le vent hurle sans arrêt, et on ne sait pas d'où il vient ni où il va, comme s'il coulait ici depuis la formation de la terre...

Une rhétorique exagérée est utilisée ici. Le vent continu est vivement écrit, soulignant le climat froid ici.

A la source du fleuve Yangtze Geladandong PPT, la deuxième partie du contenu : résumer les caractéristiques de l'art

1. Le langage est précis et profond

Cet article non seulement fait s'attarder les gens sur les paysages, les personnages, l'histoire et la religion du plateau enneigé, mais est également impressionné par le flux de son langage. L'endroit où vous cherchez du travail est plein de mots, et l'endroit où vous êtes décontracté est comme une conversation familiale. Un rythme d’écriture aussi détendu revient à disperser les étoiles scintillantes sur le ciel bleu de manière ordonnée. Lorsque ces mots, tels des joyaux, touchent votre cœur, vous ne pouvez vous empêcher d'admirer leur capacité à contrôler le langage : « La beauté de cette école est vertigineuse, et le Créateur montre ici sa créativité toute-puissante. « Les nuages ​​majestueux et denses viennent et allez vite" "Il a été coupé et sculpté négligemment pendant des milliers d'années, lentement mais sans jamais se relâcher"... Des phrases si colorées, des phrases philosophiques qui décrivent, racontent, discutent ou expriment, Les aphorismes sont partout, et ils semblent venez sans aucun effort.

2. L’image distinctive du paysage enneigé

Ma Lihua a profité des avantages géographiques sans précédent pour lever couche par couche le voile mystérieux du paysage du nord du Tibet, amenant les yeux des lecteurs à l'approfondir petit à petit et à essuyer le miroir du lac du cœur sans tache. Le ciel bleu extrêmement pur et les nuages ​​blancs, les pics de glace cristallins, les glaciers plats et vastes...

A la source du fleuve Yangtze, Geladandong PPT, la troisième partie : Résumé du cours

Dans cette leçon, nous avons saisi les phrases clés du texte et analysé les émotions de l'auteur. L'auteur utilise un grand nombre de métaphores et de techniques rhétoriques pour exprimer de manière vivante et précise ses sentiments délicats et riches tout en décrivant le paysage. C'est le point clé que nous devons apprendre lors de l'écriture.

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Didacticiel PPT « À la source du fleuve Yangtze à Geladandong » (première leçon) :

Didacticiel PPT « Geladandong à la source du fleuve Yangtze » Première partie : À propos de l'auteur Ma Lihua est diplômée du département chinois du Shandong Linyi Normal College (aujourd'hui l'Université de Linyi) en 1976 et est diplômée de la classe d'écrivains du département chinois de Pékin. Université en 1990. Création littéraire niveau 1. En 2003, il a été nommé Tibet...

"À la source du fleuve Yangtze à Geladandong" PPT :

« À la source du fleuve Yangtze à Geladandong » PPT Première partie : Objectifs d'apprentissage 1. Savourez les phrases qui décrivent de manière vivante le magnifique paysage de Geladandong dans l'article et ressentez les riches émotions exprimées par l'auteur. (Points clés) 2. Saisissez la hiérarchie de l’article et clarifiez les idées d’écriture de l’auteur. (Catastrophe..

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更新时间: 2024-11-23

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