行业类别 | 格式 | 大小 |
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人教版道德与法治七年级下 | pptx | 6 MB |
描述
Cours PPT « La vie collective m'invite »
Contenu de la partie 1 : Objectifs d'apprentissage du PPT
1. Comprendre que dans la vie scolaire, vous devez aimer le collectif, respecter les disciplines et être le maître du collectif.
2. Ressentez la chaleur du collectif et aimez encore plus le collectif.
3. Sachez ce qu’est le collectif et soyez capable de comprendre pleinement le pouvoir du collectif.
Aperçu avant le cours
1. Un collectif est un _____ organisé où les gens se rassemblent.
2. D’une manière générale, plus le _____ collectif est élevé, plus un individu perçoit de chaleur collective.
3. Dans le groupe, nous espérons être reconnus et acceptés, respectés et compris, et ____ et ______.
4. Nous pouvons ressentir _____ lorsqu'un groupe accomplit quelque chose, est félicité ou récompensé. Ce sentiment d'honneur nous rend fiers et fiers. Il nous donne de la chaleur et de la force et nous inspire à continuer d'avancer.
5. Un collectif n'est pas une simple réunion de ses membres, mais un tout avec un objectif commun et une division claire du travail. La force du collectif vient de la cohésion de ses membres, de leur unité et de leur coopération.
6. Le pouvoir individuel est dispersé, mais lorsqu'il est rassemblé dans un collectif, il devient _____ ; le pouvoir individuel est limité, mais grâce à une combinaison optimisée, ______ peut être atteint et une force résultante puissante peut être générée. Grâce à cette force combinée, nous sommes capables d'accomplir de nombreuses choses _____ que nous pourrions faire seuls.
7. Le pouvoir du collectif est puissant et peut influencer ou même _____ une personne dans une certaine mesure.
La vie collective m'invite au PPT, partie 2 : exercices en classe
1. Laquelle des manières suivantes de traiter l’honneur et les intérêts collectifs est incorrecte ( )
A. Xiao Pingping a pris l’initiative d’aider l’enseignant à mener des activités de tutorat pour les élèves juniors de sa propre classe.
B. Pour que sa classe remporte le concours d'assainissement, Xiaoxia a empilé des déchets dans les espaces communs des autres classes.
C. Lors de la compétition de course longue distance du conseil sportif de l'école, bien qu'aucun camarade de classe de sa classe n'ait participé, Xiaohai courait toujours pour les athlètes.
D. Xiaohong a signalé la tricherie lors de l'examen de classe au Bureau des affaires académiques, ce qui a fait perdre à la classe l'opportunité de devenir un groupe exceptionnel.
2. Marx a dit : Nous savons que les individus sont faibles, mais nous savons aussi que le tout est force. Cette phrase nous dit ( )
A. Le pouvoir d’un collectif uni est puissant
B. Plus il y a de monde, plus le pouvoir sera fort.
C. Le pouvoir personnel est insignifiant
D. Sans collectif, il n’y a pas de pouvoir.
3. Le secrétaire général Xi Jinping a souligné lors de la 22e réunion informelle des dirigeants de l’APEC et lors de sa visite d’État en Mongolie : « Une fleur n’est pas le printemps, et une oie solitaire ne peut pas faire de voyage. » « Seul, on va vite, mais un groupe va loin. » À cet égard, la compréhension erronée est ( )
A. Le succès de toute entreprise nécessite une bonne coopération.
B. Dans une équipe, la coopération n’est pas propice au plein développement des capacités individuelles.
C. L'union fait la force. Seul un collectif uni possède cohésion et efficacité au combat.
D. En tant que membre du groupe, vous devez avoir une connaissance de la situation globale et un esprit de collaboration.
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« La vie collective m'invite » PPT :
"La vie collective m'invite" PPT Première partie Contenu : Présentation de nouvelles leçons Ne comptez pas sur 100 % de vos propres efforts pour réussir, mais trouvez un moyen d'utiliser 100 personnes, chacune d'entre elles donnant 1 % de ses efforts pour vous aider à réaliser votre rêve. Que nous dit cette citation de Bill Gates ? Je...
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更新时间: 2024-11-04
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