行业类别 | 格式 | 大小 |
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鲁教版二年级下册语文 | pptx | 6 MB |
描述
Cours PPT « pratique » 6
Je peux lire de nouveaux mots en pinyin !
Lang Zhiwan Écailles de poisson mandchou
Irina oups, cajoleuse
apprendre à écrire
J'ai découvert les caractéristiques de ces mots...
Je dois observer attentivement la position de chaque partie du caractère dans la grille de caractères Tian...
J'aimerais demander au professeur de faire une démonstration...
question étrange
« Si on remplit une tasse d'eau et qu'on y met autre chose, l'eau débordera. Mais si on y met un poisson rouge, ce ne sera pas comme ça. Pourquoi cela se produit-il ? »
Après avoir entendu cette question, qu’ont dit et fait les enfants ?
lecture indépendante
(1) Pourquoi Irina est-elle en colère ?
(2) Pourquoi Irina a-t-elle encore ri ?
(3) Lisez ce que Lang Zhiwan a dit à la fin du texte. Comment devez-vous comprendre cette phrase ?
Pratique
Avez-vous déjà réfléchi aux problèmes soulevés par d'autres ou rencontrés dans la vie ? Avez-vous commencé à le faire ?
Lisez le texte et réfléchissez à ce qui vous a inspiré dans l’expérience d’Irina.
Lisez le conte de fées « Poney traversant la rivière » et dites à vos enfants ou à vos parents ce que vous ressentez après l'avoir lu.
Trouvez-vous quelque chose de mal dans ce que disent ou font vos parents ou vos professeurs ? Observez attentivement, pratiquez-le vous-même et faites-le remarquer poliment.
mon accumulation
1. Mots exprimant la quantité dans le texte
Un jour, une famille, un morceau, un morceau
2. De bons mots dans le texte
Connexion d'aide pour la première version
Les actions pour attirer sont très pratiques
Je dirais
Un timbre, une ( ) épingle, une ( ) machine
Un ( ) pub, un ( ) monsieur, un ( ) devoir
Un un un( )( )
Un un un( )( )
Un un un( )( )
Je peux ajouter de la ponctuation !
1. Irina a demandé à Lang Zhiwan comment pouvait-il poser une telle question pour nous tromper, nous les enfants ?
2. Anna se demanda : « Où est passé le petit gecko ? » Elle était inquiète lorsqu'elle entendit soudain Shasha crier : « Maman. »
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Cours PPT « pratique » 9 :
Cours PPT « pratique » 9 Exigences : 1. Lisez correctement la prononciation des caractères ; 2. Marquez les paragraphes naturels ; 3. Trouvez le protagoniste du texte. Mots qui peuvent être lus Lǎng zh mn ln yī langzhi manlin 伊 ln n āi hǒng pin 林娜 ai coax et essayez-le...
Cours PPT « Pratiquez, essayez-le » 8 :
Cours PPT « Fais-le et tu verras » 8 Comparez et formez des mots. Boire ( ) Mentionner ( ) Lentement ( ) Soif ( ) Question ( ) Homme ( ) Coaxer ( ) Chapitre ( ) Hong ( ) Mentir ( ) Réflexion : (1) Quelle question Lang Zhivin a-t-il posée ? Soulignez les phrases pertinentes. (2) Faites-le avec vos mains et voyez si...
Cours PPT « pratique » 7 :
Cours PPT « Pratique » 7 mots qui peuvent être lus lǎng zh mn ln yī langzhi manlin 伊 ln n āi hǒng pin 林娜 ai coax Lisez-le Les gens ont deux trésors : les mains et le cerveau. Vous ne pouvez pas penser à quelque chose que vous ne pouvez pas faire avec votre cerveau sans utiliser vos mains ; vous ne pouvez pas faire des choses avec vos mains sans utiliser votre cerveau...
文件信息
更新时间: 2024-11-21
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