Cours PPT « Il était une fois » L'heure du conte 2

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Cours PPT « Il était une fois » L'heure du conte 2

Parlons-en (1)

Qu'aimiez-vous faire quand vous étiez jeune ?

J'ai aimé...

J'aimais lire des histoires quand j'étais jeune.

A : Salut, _______. Aimais-tu lire des histoires quand tu étais jeune ?

B : Bien sûr. / Bien sûr. / Oui, je l'ai fait.

A : Quelle histoire aimiez-vous lire ?

B : J’ai aimé lire l’histoire A.

(J'aimais lire______.)

A : Pourquoi ?

B : Parce que ______.

Parlons-en (2)

Qui vivait dans la maison ?

Les Sept Nains.

Ont-ils aimé Blanche Neige ?

Oui, ils l'ont fait.

L'histoire a-t-elle une fin heureuse ?

Oui, c'est vrai.

Écoutons (1)

panier forêt cheveux dorés appel

1. Quel est le nom de l’histoire ?

C’est une histoire anglaise_____ Boucle d’or et les trois ours.

2. Qui était Boucle d'or ?

C'était une petite fille avec _____ de _____.

3. Où était-elle ?

Elle était dans le______ avec un_______.

Écoutez et vérifiez :

1. L'histoire est celle de Boucle d'or et des trois ours.

2. L’histoire commence : Il était une fois…

3. Boucle d'or était une fille aux cheveux d'or.

4. Boucle d'or vivait dans la forêt.

5. Elle a décidé d'aller se promener dans le parc avec son panier.

Passons en revue

Comment pouvons-nous raconter une histoire ?

1. Commencez comme ceci :

Il était une fois …/Il y a bien longtemps …

2. Qui ?

Il était une fois une fille appelée Boucle d'or.

3. Racontez ce qui s'est passé. (passé simple)

Passé simple Passé simple

Devoirs:

Choisissez-en un comme devoir à faire à la maison

1. Réécrivez l’histoire « Boucle d’or et les trois ours ».

2. Écrivez l'histoire de M. Ye

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Cours PPT « Il était une fois » L'heure du conte 3 :

"Il était une fois" L'heure du conte PPT courseware 3 Quand j'étais jeune, j'écoutais la radio En attendant mes chansons préférées Quand elles jouaient...

Cours PPT sur l'histoire « Il était une fois » :

Objectifs pédagogiques du cours PPT « Il était une fois » : 1. Passé simple des verbes d'action, formes affirmatives et négatives des phrases déclaratives 2. Capable de comprendre les supports d'écoute et de raconter le texte en se basant sur ces supports 3. Capable d'utiliser le passé pour raconter les points importants et difficiles de l'histoire : Comportement..

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更新时间: 2024-11-04

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